A gyermekek hiperaktivitása: a szülők jelzései, okai és segítése

"Valódi hurrikán" - ez a meghatározás, amelyet az anyák és az apák hallanak hiperaktív gyermekükről. Az ilyen babák csecsemőkorban folyamatosan próbál kijutni a babakocsi, és gyermekágy, a saját iskola előtti években nagyon nehéz megragadni egy tündérmese, vagy egy csendes játék legalább 10-15 percig.

Rendszeresen küzdeni kell az impulzivitásuk ellen. Mit kell tenniük a szülők a gyermekek hiperaktivitásával? Honnan tudod, ha gyermeke hiperaktív?

Először is, nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy nem minden aktív és aktív baj szenved ebben a rendellenességben. Ha a gyerekeknek van energiájuk a kulcsukban, engedetlenek és makacsok, kiabálnak és bélyegzik a lábukat, ez nem jelenti azt, hogy betegek.

Néha egy nyugodt gyermek viselkedhet rosszul és bemutatja a harag támadásait. Egy energikus és kíváncsi kölyök, aki reggel kezdve megismerni a körülötte lévő világot, kérem, és ne zavarja a szüleit.

Mi a hiperaktivitás?

A fiúknál az ADHD gyakrabban fordul elő gyakrabban, mint a lányoknál. A szakemberek úgy látják, hogy ennek a disztribúciónak a forrása abban áll, hogy egy férfi újszülöttje általában nagyobb születéskor, ami különböző sérülésekhez vezethet.

Egy másik lehetséges ok - a szabályozásért és ellenőrzésért felelős agyi osztályok sokkal később érkeznek a fiúkba.

A gyermekorvosok meglehetősen kiábrándító statisztikákat adnak - a hiperkinetikus rendellenességben szenvedő gyermekek száma folyamatosan növekszik. Jelenleg az óvodás gyermekek 39% -a és az iskolai gyerekek mintegy fele megfelel a betegség egyéni tüneteinek.

A hiperaktivitás jelei gyermekeknél

A szülőknek tudniuk kell, hogy milyen korban és milyen hiperaktivitás jelentkezik. Azonban a számos tünet miatt nem szabad önállóan diagnosztizálni és következtetéseket levonni. Ha gyermeke gyanús hiperkinetikus szindrómát, feltétlenül lépjen kapcsolatba az orvossal.

A betegség első jelei már az újszülöttnél észlelhetők. A hiperaktív baba más:

  • túlzott reakció (sírás, sikítás) a szülők manipulálásában;
  • fokozott érzékenység a hangokhoz, világos megvilágítás, környezeti hőmérséklet, tapintási érzések;
  • rossz álom (nehéz elaludni, folyamatosan felébred);
  • fussiness (végtagjai folyamatosan mozgásban vannak).

Mindazonáltal nehezen beszélhetünk a csecsemők hiperaktivitásáról, mert a tünetek nagyon homályosak és más korral kapcsolatos jellemzőkkel is összefügghetnek: fogzás, mesterséges etetés stb.

A hiperaktív óvodás és a középiskolai hallgatókat a következő viselkedési jellemzők különböztetik meg.

  1. Figyelemhiány. A gyermek nem tud állandóan egy leckére koncentrálni, még akkor sem érdekes, ha rajzfilmeket néz, tervezőt vesz fel, tündérmeséket hallgat. Mit mondhatok az asztalnál ülve és a példákról? A figyelmetlenség miatt az ilyen hallgatók komoly nehézségekkel küzdenek tanulmányaik során.
  2. Impulzivitás. A túl aktív gyerekek mindig sietnek, gondolkodás nélkül cselekszenek, nem várhatják meg a sorrendet. Megszakítják a tanárt vagy pedagógust, így a tanárokkal való kapcsolatok sok kívánnivalót hagynak maguk után.
  3. Felesleges mozgások. A kisgyermek nem találja a nyugalomban - folyamatosan fut, ugrik, ugrik helyről helyre. Ha egy székre ül, a lábával kopog, vagy ugrál. Gazdag arckifejezése, dezinhibitása a finom motoros ismereteknek.
  4. Hangulatváltozások. A tanárok és a szülők nem könnyű megérteni a gyermek érzelmeit és érzéseit. Ő kiszámíthatatlan, és az érzelmi kitörések nem látszanak ok nélkül. Egy kölyök egy pillanatra brutálisan eltalálhat egy peer-t, és 10 perc elteltével kedves beszélni vele.
  5. Rossz memória. A figyelemfelkeltés, a megnövekedett zavartság és az impulzív cselekvések azt eredményezik, hogy a gyermekek gyakran hiányoznak a szükséges információkról, rosszul ismerik el az oktatási anyagot és az asszimilálják azokat.

Hiperaktivitás okai

A szakértők a hyperkinetikus rendellenesség megjelenését idéznek elő:

  • komplikációk a terhesség alatt - ha a jövendőbeli anya kilenc hónapig kínozta magas vérnyomás, súlyos mérgezés, a magzat volt megfigyelhető oxigénhiányos, a kockázat az ADHD a gyermek fejlődését növeli többször;
  • kedvezőtlen munkaerő - koraszülöttség, gyors, vagy éppen ellenkezőleg, az elhúzódó szülés, mesterséges stimulálás és alkalmazása az alapok szülési okozhat hiperaktivitás;
  • öröklődés - ha a gyermekkori szülők egyikének nyilvánvalóan tünetei voltak a betegségben, akkor a gyermekek disinhibitoron belüli viselkedésének valószínűsége is jelentősen megnőtt.

A neurológiai problémák korai korrekciója segít elkerülni a komplikációk jelentőségét a jövőben.

Hogyan segíthet egy hiperaktív gyermekben?

Sok szülő, akinek családjában egy bajba jutott csecsemő az ADHD-vel, fogalma sincs, hogyan kell ilyen hülyeséget előidézni. Egyes felnőttek sikoltozni kezdnek, mások szigorú fegyelmezési intézkedéseket vezetnek be, mások - általában leesik a kezük.

Mi a teendő a gyermek hiperaktivitásával?

  1. Kérdezze meg kezelőorvosát a pontos diagnózis érdekében. A felmérés több fázisból áll: anamnézis, pszichológiai vizsgálat, diagnosztika speciális berendezések - elektroentsefalog Raphe és a készülék mágneses rezonancia képalkotó derekát.
  2. Az ADHD kezelését farmakológiai gyógyszerek segítségével csak orvos írja le. A statisztikák azt mutatják, hogy a gyógyszerek pozitív hatással vannak a hiperaktív gyermekek 80% -ára. Javultak a figyelem, az önszabályozás növekszik.
  3. A gyermek előtt egyértelmű, konkrét feladatokat és feladatokat kell elhelyezni. A megzavarodott gyerekek nem tarthatják meg emlékezetükben többkomponensű oktatást. "Gyűjtse össze a gépeket, mossa le a tollakat és üljön le az asztalra" - ez a kifejezés, még egy ötéves nyugtalanság miatt is, túl bonyolult. Osztja el a kijelzést több részre, és utasításokat adjon tovább.
  4. A hiperkinetikus rendellenességben szenvedő gyermekek nem érzékelik a "nem" és a "lehetetlen" szavakat. Próbálja meg a gyermeknek alternatívát biztosítani. Például, a kategorikus tilalom helyett "Nem tudsz futtatni a pocsolyákat" mondja: "Járjunk a száraz úton."
  5. Az óvodások még nem rendelkeznek egyértelmű ideiglenes elképzelésekkel, ezért a szülőknek követniük kell az utasításokat. Előzetesen figyelmeztessük a gyerekeket a vacsorára, és aludjunk: "15 perc múlva vacsorázni fogunk." Ebben az esetben a gyermeknek ideje van a játékok eltávolítására.
  6. Adja meg a felesleges energia és a motor aktivitását. Próbálja járni gyakrabban hiperaktív gyerek szabadban, látnivalóját, Robogót vagy kerékpárral, játszani a labdát. Próbálja beiratkozik a gyermek a sport rész, vagy a medencében.
  7. A gyereknek szigorúan meghatározott napi rutinra van szüksége. Egyszerre fel kell kelni és elaludnia. A bonyolult rítusok segítik neki, hogy megnyugodjon és egyre begyűjtött.

És ne feledje, hogy az utódai nem rosszabbak, mint a többi gyerek. Csak anyai szeretetre és megértésre van szüksége. Csak szülői gondoskodással és az orvosi ajánlások betartásával lehet egy nyugodt fiatalember apró indiszkréciójából nőni.

Hyperactive babe, mit tanácsolsz?

Kivel ugyanazok a gyerekek, hogyan foglalkozik ezzel? A tünetek ebben a pillanatban a következők:

1. Nem koncentrál a játékokra, elveszi az egyiket, dobja, követi, dobja, rohant, nem tudja, mit kell megragadnia, ütni egy tollal, nem néz ki.

2. Soha ne aludj el egy üveg után, még éjjel sem. Éppen ellenkezőleg, az aktivitás növekszik, az élelmiszer-fordulatok, a rándulások lábai, megragadja a ruháimat, ha valaki belép a helyiségbe etetés közben, már átirányítva.

3. A nappali és éjszakai alvás előtti ülésekkel. És az első percek a kezein nagyon idegesek, fonódnak, kihúzódnak, lábaikat szaggatják. Ha idegesen akarja aludni, dörzsölje a szemét, de a tevékenység nem megy le, soha nem alszik el.

4. A figyelem nagyon könnyű vonzani, de 5 másodpercig, soha több mint fél percig ne nézzen a szemébe. Azt akarja, körülnéz.

5. Esőzések álmában. Folyamatosan. Érez mindenféle zizegést, beleértve az éjszakát is, ami után néha lehetetlen ágyba ágyazni, még mozgássérülésekkel is. Megijedt és meglepődött minden váratlan hangon.

6. Egy hónapig a legszűkebb pelenkákból.

7. A korai kezdett elfordulni, kúszva (3 hónap). Nem hagyhatja pelenka vagy az ágyon, még egy percig sem (1 hónap)

8. Éjszaka a palackot villámgyorsan kell felhúzni! Ellenkező esetben a szívszorító Vagy kb. 10 percig kezdi a kezét, a szeme le van zárva. Amíg végre nem ébred fel, nyissa ki a szemét. Sobb ezután még egy óra lehet.

9. Maga nem maradhat a szobában, nyafogás, a játék nem zavarja.

10. Nem ül egy kerekesszékben, körülbelül 5 percet vesz igénybe, ez az első napoktól származik.

Hiperaktivitás gyermekekben: okok, jelek, kezelési módszerek

A gyermekek hiperaktivitása olyan állapot, amelyben a gyermek aktivitása és izgatottsága jelentősen meghaladja a normát. Ez sok bajt okoz a szülőknek, az oktatóknak és a tanároknak. A gyermek maga is felmerülő nehézségekkel küzd a társakkal és a felnőttekkel való kommunikációban, ami tele van az egyén negatív pszichológiai jellemzőinek jövőjével.

Hogyan lehet azonosítani és kezelni a hiperaktivitást, melyeket szakembereknek kell kezelni a diagnózishoz, hogyan kell helyesen kommunikálni a gyermekével? Mindez szükséges ahhoz, hogy megismerjük az egészséges baba növekedését.

Mi a hiperaktivitás?

Ez egy neurológiai viselkedési rendellenesség, amelyet az orvosi szakirodalomban gyakran hiperaktív gyermek szindrómának neveznek.

A következő jogsértések jellemzik:

  • a viselkedés impulzivitása;
  • jelentősen növelte a beszéd és a motor aktivitását;
  • figyelemhiány.

A betegség gyenge kapcsolatokat eredményez szüleivel, társaival, alacsony iskolai teljesítményével. A statisztikák szerint ez a rendellenesség az iskolások 4% -ánál fordul elő, a fiúknál 5-6-szor gyakrabban diagnosztizálják.

A hiperaktivitás és az aktivitás közötti különbség

A hiperaktivitás szindrómája eltér az aktív állapottól, mivel a baba viselkedése gondot okoz a körülötte lévő szülőknek.

Vegye fel a kapcsolatot a gyermekorvos, neurológus vagy gyermekpszichológus az alábbi esetekben: a motor diszinhibíció és a figyelem hiánya megjeleníthető állandó viselkedést megnehezíti kommunikálni az emberekkel, iskolai eredményeit alacsony. Szintén orvosi konzultációra van szükség, ha a gyermek mások felé agresszív.

okok

A hiperaktivitás okai eltérőek lehetnek:

  • korai vagy bonyolult szállítás;
  • méhen belüli fertőzések;
  • a káros tényezők hatása a nők terhessége alatt a munkára;
  • rossz ökológia;
  • stressz és fizikai túlterhelés a nõnek a terhesség idején;
  • örökletes hajlam;
  • a kiegyensúlyozatlan táplálkozás a terhesség alatt;
  • az újszülött központi idegrendszerének éretlensége;
  • a dopamin és más neurotranszmitterek metabolikus rendellenességei a csecsemõ központi idegrendszerében;
  • a szülők és tanárok gyermeke túlbecsült követelményei;
  • a csecsemőben a purin anyagcseréjének megsértése.

A provokatív tényezők

Ilyen állapot késői toxicózis, terhesség alatt a kábítószer használata az orvosával való egyetértés következtében alakulhat ki. Lehetséges kitettség alkohol, kábítószerek, dohányzás a terhesség idején. Többet a dohányzás terhességre gyakorolt ​​hatásáról →

A családi konfliktusok, a családi erőszak hozzájárulhat a hiperaktivitás kialakulásához. Alacsony az akadémiai teljesítmény, amely miatt a gyermek tanároknak és a szülők megbüntetésének van kitéve - egy másik hajlamos tényező.

tünetek

A hiperaktivitás jelei bármely életkorban hasonlóak:

  • szorongás;
  • nyugtalanság;
  • beszédfejlesztési késleltetés;
  • ingerlékenység és könnycsepp;
  • rossz alvás;
  • makacsság;
  • figyelmetlenség;
  • impulzivitás.

Újszülötteknél

Egy évnél fiatalabb gyermekeknél a hiperaktivitás - a csecsemők aggodalomra és fokozott motoros aktivitásra utalnak a kiságyban, a legfényesebb játékok pedig rövid érdeklődést keltenek. A vizsgálat során, ezek a gyerekek gyakran azonosítják stigma disembriogeneza, beleértve epikanta redők, rendellenes szerkezete fülei és alacsony helyzetben, gótikus szájpad, ajak-, szájpadhasadék.

2-3 évnél fiatalabb gyermekeknél

Ennek a betegségnek a megnyilvánulásait általában a 2 éves kortól vagy még fiatalabb korú szülők észlelik. A gyermeket nagy szeszélyesség jellemzi.

Már a 2 éves anya és apa látja, hogy a baba nehéz valami érdek, ő figyelmetlen a játékból, lóg egy székre, hogy állandó mozgásban van. Általában az ilyen gyerek nagyon nyugtalan, zajos, de néha 2 éves gyerek számára meglepő annak zárkózottság, a vágy hiánya, hogy a kapcsolatot a szülőkkel vagy társaik.

A gyermekpszichológusok úgy vélik, hogy néha ez a viselkedés előzi meg a motoros és a beszéddiszkrimináció megjelenését. Két év alatt a szülők megfigyelhetik a gyermek aggressziójának jeleit és a felnőttek engedelmességét, figyelmen kívül hagyva kéréseiket és követeléseiket.

3 éves korától kezdve észrevehetővé válik az önző tulajdonságok megnyilvánulása. A gyermek törekszik arra, hogy uralja a társakat a kollektív játékokban, konfliktushelyzeteket vált ki, mindent megakadályoz.

Az óvodás gyermekeknél

Az óvodás hiperaktivitását gyakran impulzív viselkedés jellemzi. Ezek a gyerekek zavarják a felnőttek beszélgetéseit és ügyeit, nem tudják, hogyan kell játszani a kollektív játékokban. Különösen fájdalmas a szülők hiszti és szeszélye 5-6 éves baba nyilvános helyeken, a gyors érzelmek kifejezése a legtöbb nem megfelelő körülmények között.

Az iskoláskor előtti gyermekek egyértelműen nyugtalanságot mutatnak, nem figyelnek a megjegyzésekre, a megszakításokra, a túlzott kiáltásra. Az 5-6 éves kölyök hiperaktivitásának megtagadására és hibáztatására teljesen hiábavaló, egyszerűen figyelmen kívül hagyja az információkat és gyengén asszimilálja a viselkedési szabályokat. Bármely foglalkozás rövid ideig tartja őt, könnyen elvonja.

faj

A viselkedési rendellenesség, amely gyakran neurológiai háttérrel bír, különböző módon folytatható.

Figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség

Ennek a jogsértésnek a jellemzője a viselkedési jellemzők:

  • hallgatta a feladatot, de nem tudta megismételni, azonnal megfeledkezve arról, amit mondtak;
  • Nem tud koncentrálni és végrehajtani a feladatot, bár megérti, hogy mi a feladata;
  • nem hallgatja a beszélgetőt;
  • nem válaszol a megjegyzésekre.

Hiperaktivitás figyelemhiány nélkül

Az ilyen tünetekkel jellemezhető rendellenességekhez: a fussiness, a verbosity, a motoros aktivitás növelése, a vágy, hogy az események középpontjában álljanak. Hasonlóképpen jellemző a szomorú viselkedés, a kockázati hajlam és a kaland, amely gyakran életveszélyes helyzeteket teremt.

Hiperaktivitás figyelemhiányos rendellenességgel

Az orvosi szakirodalom az ADHD rövidítésében szerepel. Az ilyen szindrómáról beszélhetünk, ha a gyermek viselkedési jellemzői a következők:

  • nem tud koncentrálni egy adott feladat elvégzésére;
  • ő dobja el az általa megkezdett vállalkozást anélkül, hogy véget érne;
  • a figyelem szelektív, instabil;
  • gondatlanság, figyelmen kívül hagyás mindenben;
  • Ne figyeljen a beszédre, figyelmen kívül hagyja a feladat segítségét, ha nehézséget okoz.

A figyelem és a hiperaktivitás megsértése minden korban megnehezíti munkájának megszervezését, pontosan és helyesen végzi el a feladatot anélkül, hogy a külső beavatkozást elvonja. A mindennapi életben a hiperaktivitás és a figyelem hiánya a feledékenységhez, a holmijuk gyakori elvesztéséhez vezet.

A hiperaktivitás figyelmen kívül hagyása nehézségekkel jár a legegyszerűbb utasítások végrehajtása során is. Ezek a gyerekek gyakran rohanóak, elhúzódó cselekményeket hajthatnak végre, amelyek károsíthatják magukat vagy másokat.

Lehetséges következmények

Bármely életkorban ez a viselkedési zavar befolyásolja a társadalmi kapcsolatokat. Az óvodába járó óvodai gyermekek hiperaktivitása miatt nehéz kollektív játékokban részt venni, kommunikálni velük és pedagógusokkal. Ezért az óvoda látogatása napi traumává válik, ami hátrányosan befolyásolhatja a személyiség további fejlődését.

Az iskolás gyerekek akadémiai teljesítményt szenvednek, az iskolába járás csak negatív érzelmeket okoz. A tanulásra, az új tanulásra való vágy elveszett, a tanárok és az osztálytársak bosszúsak, a velük való kapcsolat csak negatív jelentéssel bír. A gyermek önmagában zárul vagy agresszívvá válik.

A gyermek viselkedése impulzivitása néha veszélyt jelent az egészségére nézve. Ez különösen igaz azoknak a gyermekeknek, akik játékokat, konfliktusokat, más gyermekekkel és felnőttekkel küzdenek.

Ha nem igényel segítséget egy szakembertől, az életkorú személy pszichotikus személyiségtípust alakíthat ki. A felnőttek hiperaktivitása általában, gyermekkorban születik meg. Minden ötödik gyermek esetében, aki ezt a rendellenességet illeti, a tünetek akkor is fennállnak, ha az érettségi szintet elérik.

Gyakran megfigyelték a hiperaktivitás megnyilvánulásának ilyen jellegzetességeit:

  • a mások felé irányuló agresszió iránti hajlandóság (beleértve a szülőket is);
  • öngyilkossági tendenciák;
  • a párbeszédben való részvétel képtelensége, konstruktív közös döntés meghozatala;
  • készségek hiánya a saját munkájuk tervezésében és szervezésében;
  • feledékenység, a szükséges dolgok gyakori elvesztése;
  • a mentális stresszt igénylő problémák megoldásának megtagadása;
  • fussiness, mulatto, ingerlékenység;
  • fáradtság, könnycsepp.

diagnosztika

A baba figyelmének és hiperaktivitásának megsértése korai életkorban nyilvánul meg a szülőknek, de a diagnózist neurológus vagy pszichológus végzi. Általában a hiperaktivitás egy 3 éves gyermeknél, ha ez megtörténik, már nem kétséges.

A hiperaktivitás diagnosztizálása többlépcsős folyamat. Az anamnézis adatai (terhesség, szülés, a fizikai és pszichomotoros fejlődés dinamikája, a gyermek által átadott betegségek) összegyűjtése és elemzése. A szülők véleménye a csecsemő fejlődéséről, a viselkedésének 2 év alatt, 5 év alatt történő értékeléséről fontos a szakember számára.

Az orvosnak tudnia kell, hogyan telt el az óvodához való alkalmazkodás. A felvétel idején a szülők ne vegyék vissza a gyermeket, és ne tegyenek megfigyeléseket. Fontos, hogy az orvos meglássa természetes viselkedését. Ha a gyermek elérte az 5 éves kort, a gyermekpszichológus teszteket végez a figyelem meghatározására.

A végleges diagnózist egy neuropathologist és egy gyermekpszichológus végzi, miután megkapta az elektroencefinográfia és az agy MRI eredményeit. Ezek a vizsgálatok szükségessé válnak az idegrendszeri betegségek kizárására, amelyek figyelemcsökkenést és hiperaktivitást okozhatnak.

Laboratóriumi módszerek is fontosak:

  • az ólom jelenlétének meghatározása a vérben az intoxikáció megelőzése érdekében;
  • pajzsmirigyhormonok biokémiai vérvizsgálata;
  • általános vérvizsgálat az anémia megszüntetésére.

Különleges módszerek alkalmazhatók: egy szemész és egy surdoló konzultációja, pszichológiai tesztelés.

kezelés

Ha a "hiperaktivitás" diagnosztizálása ki van téve, komplex terápiát kell folytatni. Magában foglalja az orvosi és pedagógiai tevékenységeket.

Oktatási munka

A gyermekgyógyászati ​​neurológiai és pszichológiai szakemberek elmagyarázzák a szülőknek, hogyan kell kezelni utódaik hiperaktivitását. A megfelelő ismereteknek óvodapedagógusokat és tanárokat is kell biztosítaniuk az iskolákban. Meg kell tanítaniuk a szüleiknek a megfelelő viselkedést a gyermekével, segíteniük kell a vele való kommunikáció nehézségeit. A szakemberek segítik a tanulót a relaxáció és az önkontroll technikájának elsajátításában.

A körülmények megváltozása

Dicséretre és bátorításra van szükség a gyermeke számára minden sikerhez és jó cselekedethez. Kiemelni a pozitív tulajdonságokat, támogatni minden pozitív vállalkozást. A gyermekével együtt naptárt vezethet, ahol minden eredményét rögzítheti. Nyugodt és jóindulatú hangon beszéljünk a magatartás szabályairól és a másokkal való kommunikációról.

A 2. életévtől kezdve a csecsemőnek hozzá kell szoknia a napi rutinhoz, aludni, enni és játszani egy bizonyos időben.

Ötéves korától kívánatos, hogy saját lakóhelye legyen: egy külön helyiség vagy egy megszokott sarok a társalgóból. A háznak nyugodtnak kell lennie, a szülők veszekedései és botrányai elfogadhatatlanok. Javasoljuk, hogy a diákot kevesebb diákra ruházza át.

A hiperaktivitás 2-3 év alatt történő csökkentése érdekében a gyermekeknek sportcsarnokra van szükségük (svéd fal, gyermekbárok, gyűrűk, kötél). A fizikai gyakorlatok és játékok segítenek a feszültség enyhítésében és az energia költésében.

Milyen szülők nem képesek:

  • folyamatosan lehúzni és szidni, különösen a kívülállókkal;
  • megalázni a gyermeket gúnyos vagy brutális megjegyzésekkel;
  • folyamatosan beszélje a gyermeket szigorúan, utasításokat adjon rendezett hangon;
  • megtiltani mindent, anélkül, hogy a gyermeknek elmagyarázta döntésének motívumát;
  • túl bonyolult feladatok ellátása;
  • Igényes példamutató viselkedés és csak kiváló iskola az iskolában;
  • A háztartási feladatokat, amelyeket a gyermeknek rendeltek el, ha nem teljesítette őket;
  • Azzal az elképzeléssel, hogy a fő feladat nem a viselkedés megváltoztatása, hanem az engedelmesség jutalmazása;
  • hogy alkalmazzanak fizikai befolyásolási módszereket engedetlenséggel. Bővebben a fizikai büntetés gyermekekre gyakorolt ​​hatásáról →

Gyógyszerterápia

A hiperaktivitási szindróma gyermekeknél történő gyógykezelése csak kisegítő szerepet tölt be. A viselkedésterápia és a speciális oktatás hatásának hiányában írják elő.

Az ADHD tüneteinek kiküszöbölésére a Atomoxetine hatóanyagot használják, de felhasználása csak orvosi rendelvény szerint lehetséges, nemkívánatos hatások. Az eredmények körülbelül 4 hónapos rendszeres felvétel után jelennek meg.

Ha a baba diagnosztizálódott, pszichostimulánsokat is fel lehet írni. Reggel használják őket. Súlyos esetekben a triciklikus antidepresszánsokat orvosi felügyelet mellett használják.

Hiperaktív gyermekekkel játszó játékok

Még asztali és csendes játékokkal is észrevehető az 5 éves gyermek hiperaktivitása. Folyamatosan vonzza a figyelmet a felnőttek figyelmetlen és céltalan gesztusokkal. A szülőknek több időre van szükségük a baba eltöltésére, kommunikálni vele. Nagyon hasznos közös játékok.

Hatékonyan váltogatva csendes asztali játékokat - lottó, játékfigurák, dámák, mozgó játékokkal - tollaslabda, labdarúgás. Sok lehetőség nyílik arra, hogy segítsen a hiperaktivitással járó gyermeknek nyáron.

Ebben az időszakban arra kell törekednünk, hogy a gyermeket országos pihenésre, hosszú sétákra és úszásra tanítsuk. Séta közben beszélj tovább a gyermekkel, mesélj neki növényekről, madarakról, természeti jelenségekről.

Tápellátás

A szülőknek meg kell változtatniuk az ételt. A szakemberek által végzett diagnózis magában foglalja a táplálkozás idejének megfigyelésének szükségességét. Az étrendnek egyensúlyban kell lennie, a fehérjék, a zsírok és a szénhidrátok mennyisége - megfeleljen a kor normájának.

Célszerű kizárni sült, éles és füstölt ételeket, szénsavas italokat. Kevesebb az édes, különösen a csokoládé, hogy növelje az elfogyasztott gyümölcsök és zöldségek mennyiségét.

Hiperaktivitás az iskolai életkorban

Az iskoláskorú gyerekek fokozott hiperaktivitása arra kényszeríti a szülőket, hogy orvosi segítséget kérjenek. Végtére is, az iskola a növekvő személy számára meglehetősen eltérő követelményeket támaszt, mint az óvodai intézmények. Sokat kell tanulnia, új ismereteket kell szereznie, összetett problémák megoldása. A gyermeknek figyelmet kell szentelni, kitartást, koncentrálási képességet.

Problémák a tanulmányozással

A figyelem és a hiperaktivitás megsértését a tanár észleli. A leckében lévő gyermek eloszlott, aktív, nem reagál a megjegyzésekre, akadályozza a tevékenység folytatását. Az iskoláskorúak 6-7 éves hiperaktivitása azt eredményezi, hogy a gyerekek nem tanulnak sokat az anyagból, gondatlanul elvégzik a házi feladatot. Ezért folyamatosan észrevételeket kapnak rossz teljesítményük és rossz viselkedésük miatt.

A hiperaktivitással rendelkező gyermekek oktatása gyakran komoly problémává válik. Ez a gyermek és a tanár között valódi küzdelem kezdődik, mert a tanuló nem akarja teljesíteni a tanár követelményeit, és a tanár küzd a fegyelemhez az osztályban.

Problémák az osztálytársakkal

A gyerekek csapatában való alkalmazkodás nehéz, nehéz közös nyelvet találni társaikkal. Az iskoláskor elkezd visszavonulni, titokban válik. A kollektív játékokban vagy vitákban tartósan megvédi nézőpontját, nem hallgatja meg mások véleményét. Ugyanakkor gyakran viselkedik durván, agresszíven, különösen, ha véleménye nem ért egyet.

A hiperaktivitás korrekciója szükséges a csecsemő gyerekek sikeres adaptálásához, a jó tanulási képességhez és a további szocializációhoz. Fontos, hogy a morzsákat korai életkorban vizsgáljuk és időben szakszerű kezelést folytassunk. De mindenesetre a szülőknek fel kell ismerniük, hogy a gyermeknek szüksége van a megértésre és támogatásra.

Szerző: Olga Shchepina, orvos,
különösen a Mama66.com számára

A hiperaktivitás jelei a gyermekben és lehetséges okai

Előfordul, hogy a szülők boldogok a gyermeke nyugalmától és nyugtalanságától, de megtudják, hogy hiperaktív gyermekük van. Mi a teendő ebben az esetben, és milyen diagnózis szörnyű, nem mindenki tudja. Mint bármely betegség (és pontosan ez a betegség), minél hamarabb történik a diagnózis, és a megfelelő intézkedéseket meghozzák, annál jobb.

Ha figyelmen kívül hagyja a nyilvánvaló jeleket, és megnyugtatja magát, hogy a srácok "elszaporodnak", akkor olyan helyre tehetjük, ahol nagyon nehéz lesz valami olyasmit tenni, ami segíteni fogja a babát. A hiperaktivitás nemcsak másoknak, profilt terápiás kezelést igénylő probléma, olyan visszafordíthatatlan személyiségváltozások lehetségesek, amelyek negatívan befolyásolják a kis ember kommunikációs és szociális készségeit.

Mi a hiperaktivitás és hogyan különbözik a fokozott aktivitástól?

A kóros állapotot az 1980-as években önálló betegségként azonosították. A figyelem hiánya, a gyermek azon képessége hiánya, hogy egy adott dologra vagy célra összpontosítson. Az ilyen gyerekek nem tudják ellenőrizni a viselkedésüket, a nyugtalanság, impulzivitás jellemzi. A terhességet hátrányosan befolyásoló tényezők elterjedése azt eredményezi, hogy a jelenség egyre gyakrabban fordul elő a gyermekek körében, de ez nem jelenti azt, hogy minden aktív gyereknek diagnosztizálható lenne.

A szakemberek a hiperaktivitás következő okait azonosítják a gyermekeknél:

  1. Genetikai hajlam. Ha az egyik szülõ betegséget szenvedett, akkor 20-30% -os esélye van arra, hogy a baba megismétli a sorsát.
  2. A méhen belüli fejlődés patológiája. Toxikózis, az anyai artériás nyomás stabil emelkedése és a bébi hypoxia növeli a hiperaktivitás kockázatát háromszor.
  3. Az elhúzódó vagy gyors beadás kockázati tényezőnek is tekinthető.

A közhiedelemmel ellentétben az a felháborító energia, amelyet a gyerek valahol megpróbál tenni, nem mindig patológiás tünet. Nem kell pánikba esni, ha egy nagyon mozgó kisbabának fokozatosan puszta fecsegéssé válik. Van egy teljes jegyzék a jelek, amelyek jelzik a jelen hiperkinetikai zavar, amely megy a komplex. Csak ezután lesz szükség a szakemberre és a terápia korrekt viselkedésének lehetőségére gondolni.

Hiperaktivitás jelei újszülöttben

A csecsemők általában aktívak és izgatottak, néha képesek a hiperaktivitásra jellemző jeleket mutatni. Ez rossz, ha a baba mindig ebben az állapotban van. Általánosságban elmondható, hogy a gyermekek tünetei egy év alatt elmosódottak és nem túlságosan hangsúlyosak, de vannak olyan dolgok, amelyeknek figyelmeztetniük kell a szülőket.

  • A csecsemő nyugtalan, hangulatos, rosszul alszik éjjel és nappal, gyakran bioritmusa van.
  • Az ilyen csecsemők gyorsan és egyszerűen elutasítják a nappali pihenést, sőt este még egy viharos nap után is nehezen feküdhetnek.
  • Gyakran növekszik az izomtónus, amelyhez hányás következik be (táplálás után, hányás figyelhető meg egy szökőkútnál).
  • A hiperaktív újszülött nem szeret ruhát viselni vagy ruhát viselni, ami korlátozza a mozgást.
  • A baba erőteljesen reagál minden olyan ingerre (hangos hangzásról túlságosan erős napra), hangosan kiáltva tiltakozva, és nem puszta szeszélyekkel, mint más gyerekek.

Tipp: A gyakorlat azt mutatja, hogy szinte lehetetlen a hiperaktív baba kedvére kényelmes körülmények között. Ahelyett, hogy minden nap beállítaná a babát, jobb, ha azonnal szakemberhez fordul. Lehet, hogy szükséged lesz gyógyszeres korrekcióra, amely nélkül a gyermek nem fog megnyugodni, de csak rázza a szülők idegrendszerét.

  • Az ilyen csecsemő életének első hónapjait a végtagok példátlan aktivitása jellemzi. Az átfordulás, a csúszás és a hiperaktív gyermekek megkezdése a szokásos határidők előtt kezdődik. Nem ismerik a félelem érzését, ami különösen kifejezetten 3-5 évesen szól.

Ha a gyermekorvos figyelmét időben kifizetik a felsorolt ​​táblákra, akkor további akciótervet ajánl. Meg kell jegyeznünk, hogy a korai életkorban diagnosztizált kórtani megbetegedések kezelésére a szülők fő szerepet kapnak. A megközelítés hatékonysága ebben az esetben a felnőttek türelmétől és érdekétől függ.

Az idősebb gyermekek hiperaktivitásának nyilvánvaló tünetei

2-3 éves kora óta a hiperaktív gyermek viselkedése egyértelműen bizonyos rendellenességek jelenlétét jelzi. A jelek különösen nyilvánvalóak az óvodába küldött gyermekek számára. Egy új környezetben, saját szabályaikkal és törvényeikkel, a gyerekek nagy nyomás alatt vannak, és nem tudják, hogyan kell megbirkózni vele. Ha figyelmen kívül hagyja a problémát, és nem tesz megfelelő intézkedéseket, elpusztíthatja a gyermek pszichéjét.

Problémák várhatók a következő tünetek jelenlétében:

  • A veszélyeztetett gyerekek veszélyben vannak, akik nyilvánvalóan nehezen ülnek. Még az evés során, vagy bármilyen részletes munkát végeznek, mozognak a lábukon, folyamatosan megváltoztatják a test pozícióját, és további foglalkozást találnak a kezekért.
  • A gyermek egyetlen dologra sem koncentrálhat, még akkor sem, ha valóban érdekes. Ő nem néz a kedvenc rajzfilm, nem befejezni játszani a választott játék, hagyja félre csak a könyvet indult.
  • Minden olyan tevékenység, amely figyelmet és mentális tevékenységet igényel, nehézséget és támadást okoz az agresszió ellen. Ugyanakkor az intellektuális szint általában nagyon magas, gyakran kreatív tehetséggel és mély intuícióval rendelkezik.
  • A hiperaktív gyerekek lassan olvasnak, csúnya kézírással rendelkeznek, nehézségekbe ütköznek a kapott információk felidézésében.
  • A finom motoros képességek annyira gyengék, hogy a gyermek nem képes megbirkózni a fűzőkkel, csatokkal, gombokkal.
  • A csecsemő aktivitása gyakran nem rendelkezik különös célokkal, és általában nincs értelme. Megpróbálja irányítani az energiát nem egy adott csatornán, hanem mindenütt és egyszerre alkalmazni.
  • Az ilyen probléma által szenvedő gyermekek nem tudják megmagyarázni tevékenységük okait, teljesen hiányoznak a motiváció, a tervezési készségek. Szó szerint nem hallják a hozzájuk intézett követeléseket, kéréseket és kívánságokat, ami gyakran konfliktusokat eredményez.
  • A hiperaktív csecsemők más gyermekekkel való kapcsolatai nem kerülnek össze. Ennek oka az a motiválatlan agresszió és irritáció, amelyet mások okoznak. Az elfogadott terv végrehajtásának megtagadása és a témától a témához való gyors átállás azt eredményezi, hogy más gyerekek gyorsan elveszítik érdeklődésüket egy új barátnak.
  • A félelem hiánya miatt a gyermekek gyakoriak a gyakori sérülések miatt. Meg kell jegyeznünk, hogy a fájdalom érzete tönkrement, így a szélsőséges játékok előbb-utóbb előtérbe kerülnek.
  • Jellemző, hogy egyes gyermekek vizuális inkontinenciát tapasztalnak tudatos korban, éjjel és nappal.
  • Az ilyen gyerekek nem kerékpároznak, nem játszanak a labdával, és általában nem próbálnak olyan dolgokat csinálni, amelyek a mozgások jó koordinációját igénylik.
  • Számukra szinte nincs szociális keret, nem értik, hogy miért nem lehet valamit elintézni mindenki előtt. Az erkölcsi normák ismét nagyon homályosak.
  • Figyelemre méltó a hiperaktív gyerekek rossz étvágya az állandó szomjúság hátterében. Gyakran a csecsemők panaszkodnak a fejfájásról, diszpeptikus rendellenességekről szenvednek, élesen reagálnak minden külső ingerre.

Ma a végleges diagnózis érdekében speciális pszichológiai teszteket használhat. A gyermek viselkedésének értékelésével együtt lehetővé teszik számunkra a probléma azonosítását és a megoldás módjának meghatározását.

Milyen esetekben lehet a gyermeknek a "hiperaktivitás" diagnózisát felmutatni?

Mielőtt orvoshoz fordulna, minden olyan információt fel kell gyűjtenie, amelyet a szakembernek szüksége lehet, hogy gyorsan és pontosan diagnosztizálhassa. Nem kétséges, hogy a gyermek hiperaktivitása van, ha a különböző élethelyzetekben a hat hónap alatt a következő tünetekkel rendelkezik (legalább a felsorolt ​​lista közül hat):

  1. A gyermek nem maradhat a helyén, akár ül vagy fekszik, folyamatosan kopog, vagy mozgatja a végtagjait.
  2. A gyerek mindig törekszik valahová, még akkor is, ha nem tudja, hol akar és miért.
  3. Gyakran az ilyen gyerekek hirtelen kitörnek az üléseikről, vagy úgy tűnik, mintha semmiből.
  4. A gyermeknek nincs konkrét célja, csak üljön le és kopoghat az asztalra egy kanállal, csak hogy elfoglaljon valamit.
  5. Ezek a srácok haszontalanok, hogy megbízzanak csendes dolgokkal, még a tervező vagy a kirakós darab összeszerelése is kínzássá válik.
  6. A hiperaktív gyerekek sokat beszélnek, gyakran értelmetlenül, nem fejezik be gondolataikat. Szeretnek kérdéseket feltenni, és nem is várnak választ tőlük.
  7. Folyamatosan beavatkoznak más emberek ügyeibe vagy beszélgetéseibe, félbeszakítanak, zavarják az összeseket.
  8. A gyermek nem támogatja a csendet, minden zajt kísérel meg kísérni.
  9. A karapuz nem hallgatja, amit mondanak, és nem reagál a megfigyelésekre.
  10. Az irányíthatatlan harag, az indokolatlan agresszió és a gyors hervadás a hiperaktivitás karakterének szerves része.

A szülőknek emlékezniük kell arra, hogy a diagnózis az orvos feladata. Ha a szakértő azt állítja, hogy a gyermek nem beteg, különleges állapotának okait valami másban kell keresni, és nincs értelme megküzdeni vele a felesleges korrekciós manipulációval.

Tippek a hiperaktív baba szülők számára

A teljes kezelési programot szakember nyújtja, de a szülőknek az alábbi ajánlásokat is be kell tartaniuk:

  • Meg kell tanulnod a gyermeke megnyugtatását. Ehhez használhat fizikai érintkezést, a hiperaktív gyerekek nagyon nagyok. Néha elég ahhoz, hogy a gyermeket a fejre és ölelésre ütköztesse a kívánt hatás elérése érdekében. Néha az elkülönítés segít egy külön helyiségben, egy korty vizet. A tűlevelű fák kivonatából, a masszázsból és a könnyű zenéből a fürdő gyorsabban elaludni fog.
  • Az ilyen gyermekekkel való kommunikáció során használhatatlan a tilalmak használata. Ahelyett, hogy megkérnéd a gyermeket, hogy ne tegyen valamit, jobb, ha alternatív viselkedési módot ajánlana neki.
  • Ha a feladat a csecsemő előtt van beállítva, akkor az időtartamra kell korlátozódnia.
  • A hyperaktív srácok nem adhatnak egyszerre több feladatot. A kívánságokat következetesen és egyértelműen kell megfogalmazni.
  • Minél rövidebbek a csecsemőnek adott ajánlatok, annál nagyobb a valószínűsége annak, hogy megfelelő módon vállalja.

Érdemes gondoskodni arról, hogy a gyermeknek érdekes és megfelelő hobbija legyen. Szükséges figyelni a gyermek érdeklődésére, és felvenni valamit, ami nem sérti a pszichéjét. A gyógyszeres kezelés nagy hatékonysága bizonyított, de tüneti módon, mindaddig, amíg meg kell akadályozni a betegség jeleit.

Hyperaktív gyermek: a hiperaktivitás jelei és tünetei egy év alatt

A hiperaktivitás a gyermek viselkedését sértő, fokozott aktivitásban és izgatottságban kifejezve. A hiperaktivitás első jelei újszülöttben láthatók. Gyakrabban a hiperaktivitás tünetei fiúknál jelentkeznek. Miért? A hím gyermekek nagyobbak, és emiatt nagyobb a szülés során bekövetkező sérülés kockázata.

Milyen hiperaktivitás jelentkezik a gyermekek havonta?

A csecsemőkben lévő hiperaktivitást nagyon nehéz meghatározni, néha szinte lehetetlen. A rendellenes jelek csak 5-6 évben jelentkeznek. Ezért, ha a gyermeke, akinek még nem volt éve, hiperaktivitással diagnosztizálták, akkor érdemes tisztázni egy másik szakember diagnózisát.

Mindazonáltal lehetséges, hogy a figyelmeztető jelzésen legyenek, és feltételezhető, hogy az újszülött gyermekében a következő jelek jelentkezhetnek:

  • alvászavar, a hiperaktív gyerekek nem alszik sokáig, gyakran felébrednek, a bioritmusok zavart okozhatnak (nappal alszanak, éjszaka ébren vannak);
  • az ilyen baba lábai és karjai folyamatosan mozognak;
  • a hiperaktív gyerekek folyamatosan sírnak és sírnak;
  • fokozott izomtónus a gyermekben;
  • esetleges hányás "szökőkút" »etetés után;
  • ezek a gyerekek erőszakosan reagálnak minden ingerre. Például hangos kiáltással felrobbanhatnak, ha éles hangot hallanak, vagy ha a fény sötét szobában van bekapcsolva;
  • a hiperaktív gyerekek vadul ellenállnak a kopogásnak.

Tanács: amint a gyakorlat azt mutatja, szinte lehetetlen ilyen kölyök örülni, kényelmes körülményeket teremteni és hozzáigazítani. Ezért, ha gyermeke viselkedése túlságosan hektikus, gyakorlatilag nem alszik, gyakran ok nélkül sír, akkor érdemes orvoshoz fordulni. Valószínűleg az ilyen gyermekek nyugtatásához kábítószer-kezelés, osteopathiás technikák és speciális masszázs szükséges.

Fontos megjegyezni, hogy a hiperaktivitás ilyen jelei, mint a fokozott aktivitás és izgalom, szintén jellemzőek az egészséges gyermekekre, de csak időszakosan. A hiperaktív gyerekek mindig izgatottak és túl aktívak.

Miért alakul ki a baba hiperaktivitás?

A gyermek hiperaktivitását a következő tényezők indíthatják el:

  1. Terhességi szövődmények - a gyermekeknél a hiperaktivitás valószínűsége nő, ha az anya terhesség alatt toxikus vagy magas vérnyomásban szenved, valamint ha a magzat hipoxiás.
  2. A szülés alatt fellépő szövődmények - koraszülés, hosszan tartó munkavégzés, mesterséges ingerlés, csipesz használata a szülés során, hiperaktivitást okozhat gyermekekben.
  3. Fertőző megbetegedések, melyeket a gyermekek születtek a születést követő első hetekben.
  4. A császármetszésen alapuló szülések egyike a hiperaktivitás kialakulásának kockázati tényezőjének. Azonban nem minden gyermek, aki a császármetszésen keresztül született, később hiperaktivitást szenved.
  5. A szülész orvosának helytelen alkalmazása.
  6. Genetikai hajlam - ha egy kisgyerek szülei hiperaktivitást mutatnak gyermekként, akkor annak valószínűsége nőni fog.
  7. A hiperaktív gyermekek nagyobb valószínűséggel születnek olyan anyáknál, akik a terhesség alatt ivott vagy füstöltek, és stresszes helyzeteket is tapasztalt.

Hiperaktivitás kezelése egy évnél fiatalabb gyermekeknél

A hiperaktivitás kezelése kisgyermekeknél legfeljebb egy évig két módszerre korlátozódik:

  • gyógyszerek;
  • nem gyógyszeres.

Ebben az esetben a gyógyászati ​​kezelési módszereket csak extrém esetben alkalmazzák. Meg kell jegyezni, hogy nincs olyan pontos módja a diagnózisnak ilyen korai életkorban, hanem mind szubjektív jellegűek. Ezért a kezelést óvatosan kell kezelni, és a kezelés előtt alapos vizsgálatot kell végezni. Így a hiperaktivitás jellegzetes tüneteit a pajzsmirigy betegségei és rendellenességei okozhatják.

A legfeljebb egy évnél fiatalabb gyermekeknél a hiperaktivitás nem gyógyszeres kezelési módjai közé tartoznak:

  • masszázs;
  • osteopathiás kezelési technikák;
  • pihentető fürdők;
  • oktatási munka a szülõkkel.

Szélsőséges esetekben az orvos meghatározhat nootrópot.

Nyugtató fürdő

Ha túlzott aktivitást mutatnak, akkor a gyerekek nyugtató fürdőt és gyógynövényeket mutatnak. Itt van egy recept egyikük számára:

A jó nyugtató hatású valerian, kakukkfű, anyajegy és oregánum gyűjteménye. A gyógynövényeket egyenlő arányban kell venni és vegyíteni. 1 liter vízhez vegyen be 1 evőkanálnyi keveréket. A keveréket forró vízzel kell önteni. Fél óra múlva törzzük le, és öntsük a fürdőbe a babának.

Megnyugtatja a gyerekeket és a tűlevelű fürdőket. Minden nap másnap, lefekvés előtt kell megtenni. A tűk oldatát nem szabad koncentrálni.

A baba fürdésénél ne felejtse el ellenőrizni a víz hőmérsékletét. Nem lehet alacsonyabb és nem magasabb, mint 37-38 fok. A fürdőzés nem haladhatja meg a 10 percet. Mielőtt ilyen fürdőket végezne, orvoshoz kell fordulnia.

Osteopátiás kezelési módszerek

A legnagyobb hatású osteopathiás módszerek a gyermekek egy év alatt, de akár még legfeljebb 3 hónapos kezelésére is alkalmasak. Ezért fontos, hogy a csecsemő a lehető leghamarabb megmutassa az osteopátot. By the way, Európa számos országában a születés előtt álló gyermekeket nemcsak a neonatológus, hanem az osteopátia is vizsgálja.

Osteopath munkálatok csak átadja érzi a baba feje keresve anomáliák vagy megsértik alakja a koponyacsontok nyert születési sérülések. Néhány anya félnek az ilyen manipuláció vonatkozásában a gyermek, de valójában minden mozgását az orvos gondosan kalibrált, és nem okoz fájdalmat, hogy a gyereket. A legtöbb esetben az oszteopáttal végzett ülések után a gyerekek sokkal jobban érzik magukat és nyugodtak lesznek.

Hiperaktivitás tünetei egy gyermekben

A gyermekek egyik leggyakoribb betegsége a hiperaktivitás. A statisztikák szerint ez a diagnózis a gyermekek 20% -a 3-5 éves korban. Ekkor a betegség a lehető legnagyobb mértékben nyilvánul meg. A hiperaktív gyermek kellemetlen érzést tapasztal a képzés során, rosszul szocializálódott. Nehéz vele kapcsolatba lépni társaikkal, koncentrálni a tudás megszerzésére. A patológiát az idegrendszer egyéb betegségei kísérhetik.

A patológia rövid áttekintése

1970-ben a hiperaktivitás szerepelt a betegségek nemzetközi osztályozásában. ADHD-t kapta, vagy figyelemhiányos rendellenességet. A betegség az agy megsértését jelenti, amely folyamatos idegi feszültséghez vezet. A gyermekek viselkedésük miatt sokkolják a felnőtteket, ami nem felel meg a megállapított normáknak.

A tanárok általában túl mobil tanulókra panaszkodnak. Lélegzõek, folyamatosan aláássák a fegyelmet. A mentális, testmozgás megnövekedett. A memória és a motorteljesítmény zavartalanul maradhat. A betegség leggyakoribb a fiúknál.

A kórtani fejlődés okai

Leggyakrabban az agy zavarai vannak a méhen belül. Hiperaktivitás következhet be:

  • a méh befogása (a terhesség megszüntetésének veszélye);
  • hipoxia;
  • dohányzás vagy alultápláltság az anya terhesség alatt;
  • állandó stresszeket tapasztal.

Néha a patológia a szülési folyamat megsértéséből ered:

  • gyorsaság;
  • hosszadalmas összehúzódások vagy kísérletek;
  • gyógyszerek alkalmazása stimulációra;
  • születés 38 hétig.

A leggyakrabban a hiperaktivitás szindrómája más okok miatt, amelyek nem kapcsolódnak a baba születési folyamatához:

  • az idegrendszer betegségei;
  • családi problémák (konfliktusok, feszültségek az anya és az apja között);
  • túlságosan szigorú nevelés;
  • mérgezés vegyszerekkel;
  • az étrend megsértése.

A felsorolt ​​okok kockázati tényezők. Nem feltétlenül a gyors szállítás folyamán van egy csecsemő ezzel a szindrómával. Ha a várandós anya folyamatosan ideges, gyakran a méh magas vérnyomása vagy a hidratáció hiánya miatt áll fenn, az ADHD kockázata nő.

A patológia tünetei

Nehéz nehéz elkülöníteni a túlzott aktivitást és az egyszerű mobilitást. Sok szülő hibásan helyezi az ADHD-vel diagnosztizált gyermekeket, bár ez a probléma valójában nem igaz. Néhány tünet jelezheti a neurastenia, ezért nem írhatja elő a kezelést. Hiperaktivitás gyanújával forduljon szakemberhez.

Az 1 éves korig az agykárosodás tünetként manifesztálódik:

  • túlzott izgatottság;
  • gyors reakció a napi eljárások lefolytatására (fürdés közben sírás, masszázs, higiénikus manipuláció);
  • fokozott érzékenység az irritáló szerekre: hang, fény;
  • az alvás problémái (a morzsák időszakosan éjszaka felébrednek, napközben hosszú ideig ébren vannak, nehezen illeszkednek);
  • a pszichomotorok fejlődésének késése (később kúszni, sétálni, beszélni, ülni).

A 2-3 éves korú gyermekek beszédproblémákat tapasztalhatnak. Régóta a babbling színpadán áll, a gyerek nehézségekbe ütközik a szókombinációk kialakulásában, összetett mondatokban. Egy évig a hiperaktivitás diagnózisát nem végezzük, mivel a leírt tünetek a morzsák, az emésztőrendszeri rendellenességek vagy a fogak kitörése miatt jelentkezhetnek.

A pszichológusok világszerte elismerték, hogy 3 év válság van. Ha a hiperaktivitás akut. Ugyanakkor a család idősebb tagja a szocializációról gondolt. Elkezdenek morzsákat hozni az iskola előtti intézményeknek. Ott van az, hogy az ADHD megjelenik:

  • nyugtalanság;
  • kaotikus mozdulatok;
  • a motoros képességek károsodása (kellemetlenség, az evőeszközök vagy a ceruza megfelelő tárolásának képtelensége);
  • a beszéd problémái;
  • figyelmetlenség;
  • engedetlenség.

A szülők észrevehetik, hogy az óvodás alvásba való bejutása nehézségbe ütközik. A hároméves időszakban este megjelenik a fáradtság. A morzsa minden ok nélkül sírni kezd, agresszióval. Tehát a fáradtság felhalmozódott, de annak ellenére, hogy a baba tovább mozog, aktívan játszik, hangosan beszél.

Leggyakrabban az ADHD diagnózisa 4-5 éves gyermekek számára. Ha az anya és apa kevés figyelmet fordított az óvodás egészségére, akkor a tünetek nyilvánvalóvá válnak az általános iskolában. Észre fognak válni:

  • a figyelem összpontosításának képtelensége;
  • nyugtalanság: a leckében az iskola ugrik a székéből;
  • a felnőttkori beszéd észlelésével kapcsolatos problémák;
  • rövid temperamentum;
  • gyakori idegi tics;
  • a függetlenség hiánya, erőik helytelen értékelése;
  • súlyos fejfájás;
  • kiegyensúlyozatlanság;
  • enuresis;
  • számos fóbiát, fokozott szorongást.

Észrevehetjük, hogy egy hiperaktív iskolásnak kiváló intelligenciája van, de problémái vannak az egyetemi végzettséggel kapcsolatban. Rendszerint a szindrómát a társaikkal való konfliktusok kísérik. Más gyermekek elkerülik a túlzottan mozgó gyermekeket, mert nehéz megtalálni velük a közös nyelvet. Az ADHD-vel szembesülő gyermekek gyakran konfliktusba kerülnek. Túlzottan támadóak, impulzívek, agresszívek, tévesen értékelik cselekedeteik következményeit.

A szindróma jellemzői

A legtöbb felnőtt esetében az ADHD diagnózisa úgy hangzik, mint egy mondat. Úgy vélik, gyermekeik lelki vagy gyengébbek. Ez egy nagy hiba a részükön: a meglévő mítoszok miatt a szülők elfelejtik, hogy a hiperaktív gyerek:

  1. Creative. Rengeteg ötlet van, és a képzelet jobban fejlődik, mint a hétköznapi gyerekeké. Ha a vének segítenek neki, akkor kiváló szakembergé válhat egy nem szabványos megközelítéssel vagy egy kreatív emberrel, akinek sok ötlete van.
  2. Rugalmas elme van. Megtalálja a megoldást egy nehéz feladatnak, megkönnyítve a munkáját.
  3. Lelkes, fényes személyiség. Sok dolgot érdekel, megpróbálja felhívni a figyelmet, arra törekszik, hogy a lehető legtöbb emberrel kommunikáljon.
  4. Kiszámíthatatlan, energikus. Ez a minőség pozitív és negatívnak is nevezhető. Egyrészt elegendő hatalommal rendelkezik sok különböző dolog számára, másrészt egyszerűen nem tartható fenn.

Úgy gondolják, hogy a hiperaktivitással rendelkező gyermek folyamatosan kaotikus mozog. Ez egy stabil mítosz. Ha a lecke teljesen felszívja a kisgyermekkorát, sok órát tölt vele. Fontos, hogy ösztönözzük az ilyen hobbijákat.

A szülőknek meg kell érteniük, hogy a gyermekek hiperaktivitása nem befolyásolja az intellektust és a tehetséget. Ezek gyakran tehetséges gyerekek, kivéve a kezelést, amelyre szükségük van az oktatásra, és amelynek célja a természet által nyújtott készségek fejlesztése. Általában tökéletesen énekelnek, táncolnak, konstruálnak, verseket mondanak, örömmel járnak nyilvánosan.

A betegség típusai

A hiperaktivitás szindróma a gyermekeknél különböző tüneteket mutathat, mivel ez a betegség többféle formában létezik:

  1. A figyelemhiány túlzott aktivitás nélkül. Leggyakrabban ez a fajta megtalálható a lányokban. Sokat álmodnak, vad fantáziájuk van, gyakran hazudnak.
  2. Fokozott izgatottság figyelemhiány nélkül. Ez a legritkább patológia, melyet a központi idegrendszer veresége kísér.
  3. Klasszikus ADHD. A leggyakoribb forma, az áramlás forgatókönyve minden esetben egyedi.

Függetlenül attól, hogy a betegség folytatódik, azt kezelni kell. Ehhez több vizsgálatot kell átvezetnie, hogy kapcsolatba kerüljön az orvosokkal, a pszichológusokkal és a tanárokkal. A legtöbb esetben a gyermekek nyugtatókat kapnak. A szülők számára kötelező konzultációs pszichoanalitikus. Meg kell tanulniuk a betegség elhárítására, nem pedig arra, hogy a gyerek "rövidre" álljon.

Diagnosztikai jellemzők

A szakértőkre történő első hivatkozáskor nem lehet a diagnózist felvenni. A végleges ítélethez körülbelül hat hónapig tartó megfigyelés szükséges. Szakemberek végzik ezt:

A család minden tagja gyakran rémlik a pszichiáter kezelésére. Ne féljetek, hogy konzultáljanak vele. Tapasztalt szakorvos segít Önnek abban, hogy helyesen értékelje egy kis beteg állapotát, és előírja a kezelést. A felmérésnek tartalmaznia kell:

  • beszélgetés vagy interjú;
  • a viselkedés megfigyelése;
  • Neuropszichológiai vizsgálatok;
  • kérdőívek kitöltése a szülők által.

Ezen adatok alapján az orvosok teljes körű tájékoztatást kapnak egy kis páciens viselkedésétől, amely lehetővé teszi számukra, hogy megkülönböztessék az aktív babát a sérültektől. A hiperaktivitás mögött egyéb patológiák elrejthetők, ezért érdemes készen állni arra, hogy menjen:

A járulékos megbetegedések időben történő azonosításához konzultálnia kell egy endokrinológussal, epileptologistával, beszédterapeutaival, szemészeti szakembereivel, otolaryngológusával. Fontos várni a végleges diagnózisra. Ha az orvosok megtagadják a vizsgálatok elküldését, vegye fel a kapcsolatot a poliklinika vezetőjével vagy járjon el az oktatási intézmények pszichológusain keresztül.

Komplex kezelés

Az ADHD-nek még mindig nincs egyetemes tablettája. A gyermekeket mindig összetett kezelésnek vetik alá. Néhány ajánlás a hiperaktív gyermek segítéséről:

  1. A motoros tevékenység korrekciója. A gyermekek ne versenyezzenek versenyképes elemekkel. Lehetséges eredmények demonstrálása (becslés nélkül), statikus terhelések. Megfelelő sportok: úszás, síelés, kerékpározás. Aerob terhelés megengedett.
  2. Interakció pszichológussal. A technikákat a kis páciens szorongásának csökkentésére használják, kommunikációs készségeinek javítása érdekében. A sikeres forgatókönyvek modellezésre kerülnek, és olyan órákat választanak ki, amelyek növelik az önbecsülést. A szakorvos feladata a memória, a beszéd, a figyelem. Ha a jogsértések súlyosak, akkor a beszédterapeuta részt vesz a korrekciós tevékenységekben.
  3. Hasznos megváltoztatni a helyzetet és a környezetet. Ha a kezelés jó, egy új csapatban a babával kapcsolatos hozzáállás jobb lesz.
  4. A szülők érzékenyek gyermekük viselkedésének problémáira. Az anyák gyakran diagnosztizáltak depresszió, ingerlékenység, impulzivitás, intolerancia. A terapeuta az egész család számára lehetővé teszi, hogy gyorsan kezelje a hiperaktivitást.
  5. Autóápolás, osztályok az érzékelési relaxációs helyiségekben. Javítják az idegrendszer működését, stimulálják az agykéreg kortexét.
  6. Az egész család viselkedésének javítása, változó szokások, napi rutin.
  7. Terápia gyógyszerek alkalmazásával. Amerikában az ADHD gyakran előírta a pszichostimulánsokat. Oroszországban tilos használni, mivel ez a gyógyszercsoport sok mellékhatással jár. Az orvosok ajánlják a nootrop szereket és a nyugtató szereket, amelyek növényi összetevőket használnak.

A gyógyszeres terápiát csak akkor alkalmazzák, ha más expozíciós módszerek nem eredményeznek eredményt. A hiperaktivitás esetén a nootropikumok alkalmazásának nincs bizonyítékalapja, általában az agy vérellátását javítják, és normalizálják az anyagcsere folyamatait. Ezeknek a gyógyszereknek a használata javíthatja a memóriát és a koncentrációt.

A szülőknek fel kell készülniük arra, hogy a kezelés több hónapig tart. A gyógyszerek pozitív hatást fejtenek ki 4-6 hónap alatt, és több mint egy évig tart, hogy pszichológussal vegyenek részt.

Ajánlások a szülők számára

Senki nem tudja diagnosztizálni az ADHD-t vizsgálata nélkül. A hiperaktivitás jelei a gyermekeknél csak szakemberek láthatók. Ne írjon fel diagnózist és írjon fel gyógyszert magának. Ne hagyja figyelmen kívül a szakemberek ajánlásait, és rendszeresen végezzen felméréseket. Sokan érdeklik egy családi élet hiperaktív gyermekeinek jellemzői - mit kell tenniük a szülők? A pszichológus tanácsát ebben az esetben:

  1. Szervezze meg a napot. Tartalmazza a változatlan szertartásokat. Például lefekvés előtt megváltsa a baba, pizsamákká váljon, és olvassa el a történetet. Ne változtassa meg a napi rutint, ez megóvja a hysterikától és az izgalomtól esténként.
  2. A kibocsátás minimalizálása segít a nyugodt és barátságos otthoni környezetnek. A váratlan vendégek érkezése és a zajos pártok nem megfelelő légkör a hiperaktivitással rendelkező gyermekek számára.
  3. Válasszon sportszakaszt, és kövesse az osztályok rendszerességét.
  4. Ha a környezet megengedi, ne korlátozza a morzsa aktivitását. El fogja dobni az energiáját és nyugodni fog.
  5. Az ADHD-s gyermekeknél a bosszúállás a helyszínen hosszadalmas ülésen, az unalmas munka elvégzése nem alkalmas.

Sokan érdekelnek a hiperaktív gyermek nyugtázása. Ehhez a pszichoterapeuták az egyéni konzultációkat adják az oktatási folyamat változásai alapján. Először is vegye figyelembe, hogy az ADHD gyermekek tiltják a tiltásokat. A "nem" és a "lehetetlen" szavak használata szükségszerűen gúnyt okoz. A pszichológusok azt javasolják, hogy költségeket kínáljanak, és ne használjanak közvetlen negációt.

A hisztériát meg kell akadályozni. Ezt a viselkedés kijavításával teheti meg.

Egy másik probléma az ADHD-szel az idővezérlés és a gyakori figyelemváltás hiánya. Óvatosan vigye vissza a babát a célba. Győződjön meg arról, hogy a feladat bizonyos időt vesz igénybe. Adja meg az irányokat vagy vezessen osztályokat következetesen. Ne kérdezzen pár kérdést egyszerre.

Töltsön sok időt túl aktív gyerekekkel, figyeljen rájuk. Együttműködjünk velük együtt: sétáljunk az erdőben, begyűjtsünk bogyókat és gombákat, piknikeket vagy túrákat keressünk. Ugyanakkor elkerülje a zajos tevékenységeket, amelyek lelkileg izgatnak. Az élet hátterének megváltoztatása. A televízió helyett csendes zenét kapcsoljon be, korlátozza a rajzfilmek megtekintésének időtartamát.

Ha a hiperaktív kölyök túlerőben van, ne üsd ki, és ne zárja ki a fizikai erőszakot. Beszéljen vele nyugodt és határozott hangon, ölelés, csendes helyre (távol más gyermekektől és emberektől), találjon vigasztaló szavakat, figyelj.

A tanulási folyamat jellemzői

Az iskoláskorú gyermekek hiperaktivitását az oktatókkal együtt kell végezni. Tudnunk kell a hallgatók problémáiról, és képesek vagyunk bevonni az osztályba. Ennek leggyakrabban a kreatív elemekkel rendelkező programokat az anyagok benyújtásával megkönnyített osztályokban használják.

Most egy egész országra kiterjedő befogadó oktatás alakul ki, amely a szindrómával lehetővé teszi a gyermekek számára, hogy ne ismerjék meg a tudást otthon, hanem egy csapatban. A problémák és a félreértések nincsenek kizárva. A tanárnak képesnek kell lennie konfliktusokat megoldani az osztályteremben.

A leckében a hiperaktív gyermekeknek aktív tevékenységeket kell bevonniuk. A tanárnak olyan kis diákokat kell adnia a diákoknak. Mossa le a fedélzetet, vegye ki a szemetet, adjon fel jegyzetfüzeteket, menjen a krétához. Egy kis bemelegítés a leckében lehetővé teszi, hogy kivesszük a felhalmozott energiát.

Lehetséges következmények

Ne hagyja, hogy a kórtan megy egyedül. A gyerek nem képes önállóan megbirkózni az ADHD-vel. Nem fog kinézni ezt a szindrómát.

Elhanyagolt esetekben a hiperaktivitás a fizikai agresszió megnyilvánulásaihoz vezet önmaguk és mások ellen:

  • a társaik zaklatása;
  • harcol;
  • megpróbálja legyőzni a szülőket;
  • az öngyilkosságra való hajlam.

Gyakran előfordul, hogy a magas IQ-val rendelkező hiperaktív iskola befejezi a nem megfelelő minőségű tanításokat. Nem tud egy egyetemet vagy egyetemet tanulni, problémái vannak a foglalkoztatással kapcsolatban. Egy kedvezőtlen társadalmi légkörben a növekvő iskolás fiú marginális életvitelhez vezet, kábítószerrel vagy alkoholfogyasztással jár.

Egy támogató környezetben az ADHD előnyös lehet. Ismeretes, hogy Mozart és Einstein volt ez a szindróma. Azonban ne hagyatkozzunk kizárólag természetes adatokra. Segíts a gyereknek felismerni fontosságát, és irányítsa energiáját a megfelelő irányba.