Mi a függőség. A fejlődés, a személyiség és a megelőzés szakaszai

Az addikció az elme megváltoztatásával járó anyagok iránti elhivatottság vagy olyan kényszermunka miatt, amely nem érte el a fizikai függőség szintjét. Ennek megfelelően, addiktív viselkedés alapja a folyamatos igény olyan drogok, az alkohol, a dohányzás, a kényszeres viselkedés (túlevés, kitartó viselkedésminták), amelynek az a célja, hogy megváltoztassák az érzelmi állapot és a valóság észlelésében. A függőségi viselkedés széles körben elterjedt, és a kezelés nagyfokú ellenállása és alacsony visszafordíthatóság jellemzi.

A függőségfejlesztés szakaszai

A kóros elszántságok kialakulásában a következő fázisok különböztethetők meg, és a függőségi viselkedés megnyilvánulásainak súlyossági fokozataként is tekinthetők:

  1. Az első minták színtere.
  2. A "addiktív ritmus" szakasza, amely növeli a függőség epizódokat és kialakítja a megfelelő szokást.
  3. A kifejezett addiktív viselkedés - a függőség az egyetlen választási lehetőség az élet zűrzavarának megválaszolásához, miközben jelenléte tartósan meg van tagadva, diszkonómia van a személy önképének és valóságának között.
  4. A fizikai függőség színtere - a függőséget okozó viselkedés dominál, az emberi élet minden szféráját kezeli, a hangulat növekedésének hatása eltűnik.
  5. Lépés teljes testi és lelki degradáció - az állandó pszichoaktív anyagok használata vagy káros viselkedés zavar minden szervek és rendszerek test tartalékok kimerülőben van, egy csomó súlyos betegségek együtt hangsúlyos függőséget. Ebben a szakaszban a drogfüggő elkövethet bűncselekményeket, erőszakot mutathat.

Szenvedélybetegségek osztályozása

A következő típusú addiktív viselkedés létezik:

  1. Kémiai függőség (kábítószer-függőség, kábítószer-fogyasztás, dohányzás, alkoholizmus).
  2. Étkezési rendellenességek (anorexia, böjt, bulimia).
  3. Nem kémiai jellegű szenvedélybetegségek (játék, számítógép, szexuális, tolakodó vásárlások, munkahelyi gondozás, hangos zavaroktól való függőség stb.).
  4. Extrém fokú hobbi bármilyen tevékenységhez, ami a meglévő életvitel problémáit és súlyosbodását (vallási fanatizmus, szektásság, MLM) figyelmen kívül hagyja.

Ez a besorolás addiktív viselkedés megítélése a maximális számát féle, de ez a megosztás meglehetősen önkényes - egy csoport, nem-kémiai függőségek és a túlzott életmód nagyon hasonló, és elválasztjuk elsősorban a jelenléte vagy hiánya a megfelelő nosological csoport betegségek nómenklatúra.

A különböző típusú szenvedélybetegségek egy emberre és társadalomra gyakorolt ​​következményei nagyon eltérőek, ezért egy részük semleges (dohányzó), vagy akár jóváhagyó (vallási).

Addiktív személyiség kialakulása

A fő közintézmények számos jellemzője hozzájárul a függőség kialakulásához. Nézzük részletesebben.

család

Diszfunkcionális család - az egyik meghatározó tényező a deviáns viselkedés kialakulásában. Ezek közé tartoznak azok a családok, amelyekben egy tag szenved a kémiai függőségben, valamint az érzelmi elnyomó családok, amelyekben hasonló típusú kapcsolat van.

Ennek a csoportnak a családjára az a kettős mérce a kommunikáció, a hozzáférés megtagadása nyilvánvaló problémák, a termesztés illúziók, az elegendő segítséget a szüleiktől, hogy a gyermek hozzászokik, hogy feküdjön, és tartsa vissza, gyanakodni kezd, és dühös.

A gyermekek ilyen családokban a pozitív érzelmek, a szülői támogatás és a részvétel erős hiányát tapasztalják. A gyermek kezelése gyakran kegyetlen, a családi szerepek stabilak, a szülők tekintélyelvűek, a kommunikáció gyakori konfliktusokkal jár együtt. A személyiségek, a személyes tér sajátos határai nincsenek. A diszfunkcionális családok nagyon zártak, a belső problémákkal kapcsolatos információk el vannak rejtve, míg a családban nincs teljesen meghatározottság, az ígéretek nem teljesülnek. Vannak esetek a szexuális erőszak ellen. A gyermekek ilyen családokban kénytelenek korán felnőni.

Oktatási rendszer

Az iskolarendszer ösztönzi a tanulás folyamatos feszültségeit, teljesen figyelmen kívül hagyva az interperszonális kapcsolatokat. Ennek eredményeképpen a gyermekeknek nincs szabadidejük az önismeretre és a kommunikációra, ami a valós élethelyzetek tapasztalatainak hiányához, a jelenlegi pillanatbeli életképességhez vezet. A gyermek fél a nehézségekből, és minden erővel elkerüli őket. Az iskolai végzettséggel járó nehézségek elkerülésére használt szokásos modellek megóvása miatt az iskolában gyakran tanult gyerekek gyakran súlyos deviáns viselkedést kapnak. A függőséget kiváltó válasz különösen könnyű a tehetséges gyermekek iskoláinak tanulói körében, akik az iskola mellett további osztályokba és körökbe is beiratkoznak. Hiányoznak a kezdeményezés lehetőségei, amelyek miatt a való életsel szembesülve a félelem és a pánik érzésével reagálnak ahelyett, hogy mobilizálnák és megtalálnák a nyerő stratégiákat. A tudáson túl az iskolázottság elavult, rugalmatlan hiedelmeket, nézeteit és válaszlépési módjait, amelyek az életben nem alkalmazhatók.

Ugyancsak fontos a tanár személyisége, amely a mai körülmények között nem mindig méltó példa, különösen a szakmai deformáció miatt.

A vallás

Egyrészt a vallás segített menekülni, megszabadulni a szenvedélyektől, és sok ember életét jelentette. Másfelől a vallás maga is erős addiktá válhat. Egy személy nem észlelhet fokozatos részvételt egy szektában, ami pusztító tagjainak életében. Még a hagyományos kereszténység is részben hozzájárul az addiktív viselkedés kialakulásához - az alázat, a türelem és az elfogadás eszméje közel áll a társaktól függő személyiségekhez és a rokonfüggőkhöz.

A függőséget okozó személyiségek jellemzői

Minden deviáns viselkedésű betegnek számos jellemzője van, amelyek közül néhány az oka, és néhány a függőség következménye. Ezek a következők:

  • Bizalom és jólét nehéz körülmények között, valamint a rutinszerű mindennapos rutinok rossz elfogadhatósága. Ez a funkció az addiktív viselkedés egyik fő oka - a kényelmes jólét iránti vágy, amely az ilyen embereket akut érzésekre készteti.
  • Addiktív személyiségek inkább hazudni, másokat vetni a saját hibáikért.
  • Ezeket az élénküliség jellemzi a felsőbbrendűség és az alacsony önbecsülés kombinációja.
  • A mély érzelmi kapcsolatoktól való félelem.
  • A felelősség elkerülése.
  • Szorongás és függőség.
  • Manipulatív viselkedés.
  • A vágy, hogy elkerüli a mindennapi valóság és a keresési intenzív szenzoros és emocionális élmény, hogy úgy végezzük, hogy egyfajta „menekülési” - a munka képzelet önfejlesztés, a világ kábítószer vagy alkohol.

A függőséget okozó viselkedés megelőzése

A függőséget okozó viselkedés hatékony megelőzéséhez rendkívül fontos a korai megjelenés. Ezért nagy figyelmet fordítanak az elsődleges megelőzésre - megakadályozva az eltartott magatartás kialakulását. Ez a következő lépéseket tartalmazza:

  • Diagnosztika - olyan gyermekek azonosítása, akiknek a személyes jellemzői a megfigyelés és a pszichológiai technikák függőségi magatartásának lehetőségét jelzik. A kockázati csoport összetételének tisztázása érdekében információt gyűjthetünk a gyermek viselkedési mintáiról, a család összetételéről és a gyermek érdeklődéséről az oktatók körében. A gyermek megfigyelése segít a beszédben negatív kijelentéseket felfedni magukról, mások vádjairól, személyes véleményük és érdekeik hiányáról.
  • Tájékoztatás - a gyermekek közötti információ megosztása a rossz szokásokról, a szexuális viselkedésről, a stressz elleni küzdelem módszereiről, a kommunikációs technológiákról.
  • Korrekció - a negatív szokások és attitűdök kijavítására, az élet nehézségeinek konstruktív megközelítésének kialakítására, az önmagával való munkavégzés készítésére, a hatékony kommunikációra.

A függőséget okozó magatartás másodlagos megelőzése a szenvedélybetegek korai stádiumában és a szenvedélybetegek szocializációjával foglalkozó embereket azonosítja és kezeli.

A függőséget okozó magatartás kialakulása és annak megelőzése

Az addiktív viselkedés kialakulását széles egyéni identitás különbözteti meg, de összességében számos rendszeres lépést lehet megkülönböztetni. V. Kagan (1999) megkülönbözteti a függőséget okozó magatartás narko-alkohol (alkoholos és alkoholmentes) változatait.

1 szakasz. Első minták. Általában valaki befolyása alatt vagy a cégnél történik. Jelentős szerepet játszanak a kíváncsiság, az utánzás, a csoport konformizmus és a csoport önértékelésének motívuma. A mély motiváció visszanyúlik a benne rejlő szükséglethez, hogy megváltoztassa a tudatállapotot. Az eszközök megválasztása ebben a szakaszban nem szándékos és az etnokulturális jellegektől, a szubkultúra sajátosságaitól függ. A csoport tapasztalata és a rendelkezésre álló eszközök.

2 szakasz. Keresés a függőséget okozó viselkedésben. A következő az első kísérletek során a pszichoaktív anyagok - alkohol, kábítószerek, kábítószerek, háztartási és ipari vegyi anyagok - kísérletezésének szakasza. Általában ez a fiatalabb serdülõkorban rejlik. Bizonyos serdülők számára fontos, hogy a csoporthoz tartozók jelei legyenek, mások számára pedig a tudatállapot ("korhadás" "leállítása"), a harmadik, az előállított hatások minősége és a "zümmög" jellemzői.

3. szakasz. Az addiktív viselkedés átrendeződése a betegségben. Sokféle tényező hatása alatt áll. Amely feltételesen osztható társadalmi, szociálpszichológiai, pszichológiai és biológiai.

Az addiktív viselkedésnek a pszichoaktív anyagok (alkohol, kábítószer stb.) Által okozott betegségének átmenete során megkülönböztetik a betegség kialakulásának következő szakaszait.

1 szakasz. A mentális függőség kialakulása és progresszív elmélyítése jellemzi, amelyben a szüneteltetés mentális kényelmetlenséget, depressziót, szorongást, diszfóriát eredményez, és a felhasznált anyag vonzerejét élesen súlyosbítja. Ebben az időszakban megfigyelhető a védő reflexek gyengülése és megszűnése a túladagoláshoz, a megnövekedett tolerancia és a társadalmi disszidáció.

2 szakasz. Bizonyos anyagok (alkohol, opiátok, egyes stimulánsok) használatával és a mentális függőség elmélyítésével jellemezhető fizikai függőség kialakulásával jellemezhető, amikor másokat (kokain, marihuána) használnak. Azokban az esetekben, amikor fizikai függőséget nem alakítottak ki, ennek a fázisnak a fő jele a mentális és fizikai rendellenességek krónikus mérgezése. A krónikus mérgezés tünetei a felhasználás típusától függenek.

Így, a krónikus mérgezést marihuána vezet fizikai kimerültség és apátia a viselkedési területén a kábítószer-függőség, a fiúk gyakran vezet a testi feminizációját illékony veschestvami- képződéséhez pszicho-organikus szindróma és toxikus encephalopathiát somatoneurological rendellenességek és gyengülő intellektuális funkciók (memória, figyelem, intelligencia). Ebben a szakaszban, rögeszmés látnivaló helyébe kényszeres elveszett kritikusság használni és fejleszteni a tolerancia (szoktatás), hogy egy anyag növeli a társadalmi kirekesztés reteszelő viselkedés pszichoaktív anyagok használata és a halászati ​​bevonása függőség peer és junior korú gyermekek képződése alárendelt csoportok, mint azt a önbecsülés és a kábítószerek előállítása.

Folytassa a 3. lépéssel (csökkenő tolerancia kifejezett szerves hiba azonosítása sajátosságait egy adott anyag típusát demencia, a természetben előforduló elvonási pszichózis, a szociális degradáció mély) készül általában már a serdülőkorban.

A férfi alkohollal ellentétben a női alkoholizmus sajátosságai vannak. Főként olyan személyek körében alakul ki, akik szűk érdeklődési körrel rendelkeznek, korlátozott családi-háztartási kötelékekkel. Az alkoholizmus a serdülőkorú lányokban és a nőknél rosszabbodik, az egyén gyors lebomlása, a durvaság, a kapcsolódások kihalása, a szellemi hanyatlás.

Az orosz Egészségügyi Minisztérium szerint az elmúlt tíz évben a kábítószerrel összefüggő halálesetek Oroszországban 12-szer nőttek, a gyermekek pedig 42-szeresére nőttek. Különösen riasztóak a drogfüggők növekedési rátái a serdülők körében. Lányok és fiatal nők.

Szentpéterváron, a Kábítószer-függőség Megelőzési Központban a fiatalok körében iskolákban és kollégiumokban folytattak tanulmányokat, amelyek azt mutatták, hogy a különböző korcsoportokban a drogokkal kapcsolatos ismeretek felhalmozódása és a velük kapcsolatos attitűdök kialakulása hogyan történik.

Életkor 10-12 év. A srácok mindent érdekelnek, ami kapcsolatban van a kábítószerekkel: az akciójukat, ahogyan használják őket. A visszaélés következményei, ha hallották, nem igazán gondoltak rá. Nem maguk használják a kábítószereket (esetleg kábítószer-visszaélést), az ismerősöket használják. A tudás vázlatos, megbízhatatlan, más emberek szavaitól kapott.

12-14 éves korig. A fő érdek a "könnyű" kábítószerek használatának lehetősége, a marihuána nem ismeretes drognak. Csak kevesen gondolnak egy globális probléma létezésére, kevesen kipróbálták a drogot - a kíváncsiságból, sokan ismerik a fogyasztókat. A kábítószerekről sokat tudnak - a ismerősök vagy a történetek tapasztalatából sok információ megbízhatatlan. A visszaélés veszélyét nagymértékben alábecsülik. A problémáról csak egymás között beszélnek.

14-16 éves kor. A kábítószerekkel kapcsolatban három csoport képződik.

1. A fogyasztók és a szimpatizánsok - érdekeltek a függőség nélküli használat kockázatának csökkentésével kapcsolatos kérdések iránt. A kábítószer-használat a függetlenség jele. A vállalat tagjai között sok vezető van.

2. Radikális ellenfelek - "Soha nem hagyom, hogy a barátom meghaljon." A csoport tagjai közül sokan a kábítószer-használatot a gyengeség és az inferioritás jeleként tartják számon.

3. Nem határozta meg kábítószerrel kapcsolatos magatartását. Jelentős részt kezdhetnek felhasználni barátok befolyása alatt.

16-18 éves kor. A csoportok megmaradnak, de a bizonytalanok száma jelentősen csökken. A kábítószerekkel kapcsolatos ismeretek tartalma minőségileg változik, részletesek és objektívekké válnak.

A kábítószer-függőség fejlődési szakaszainak orvosi besorolása van. Ez a függőség különböző formáinak - társadalmi, pszichológiai fizikai megnyilvánulások elemzésén alapul.

A társadalmi függőségről azt mondják, hogy amikor egy személy még nem kezdett kábítószert használni, hanem azok körében, akik használják, viseli a viselkedésüket, a kábítószerrel kapcsolatos attitűdöt és a csoport külső jellemzőit. A HE befelé készen áll a használat megkezdésére. A vágy, hogy ne legyenek leválaszthatók, annyira erősek lehetnek, hogy százan elfedi a szokásos ötleteket. Módosítja a viselkedést. A betegség ezen állapotának egy inherens állapota egy csoport jelenléte. A betegség továbbfejlesztésének megakadályozásának egyetlen módja a csoport időben történő azonosítása és pusztítása. Szükség van a csoport vezetőivel való együttműködésre.

A kábítószer-használat megkezdése után a serdülők szellemi függőséget fejlesztenek ki. Ez abban nyilvánul meg, hogy egy személy olyan állapotot keres, amely nagyon erős lehet. Vagy a kábítószerek hatása, a kellemetlen élmények és a negatív érzelmek figyelmen kívül hagyása, a vágy, hogy elkerüljék a pszichológiai és érzelmi kényelmetlenséget, olyan erős. Hogy az ember nem tagadhatja meg a további felhasználást. A betegség ezen szakaszában szüksége van pszichológusok, narkológusok, közeli emberek, különösen a szülők segítségére.

A gyógyszerek hosszabb ideig tartó alkalmazásával fizikai függőség alakul ki, amelynek következtében a gyógyszer az anyagcsere folyamatban van. Ebben az esetben a fogadás megszüntetésével fizikai kényelmetlenség áll fenn, súlyos kivonási szindróma. Az ilyen betegnek komoly orvosi ellátásra van szüksége.

megelőzés - az egészségvédelemre irányuló tevékenység. Kérdésekben a szerrel való visszaélés tekintik komplex szociális, oktatási, egészségügyi és pszichológiai célzó beavatkozások azonosítása és megszüntetése az okok és feltételek terjedéséhez vezető és pszichoaktív anyagok használata, megelőzése és megszüntetése negatív egyéni, társadalmi és egészségügyi következményei a kábítószer.

Elsődleges megelőzés A felületaktív anyaggal való visszaélés olyan társadalmi, oktatási és orvosi-pszichológiai intézkedéseket foglal magában, amelyek meggátolják a felületaktív anyagok bevezetését, amelyek fájdalmas függést okoznak.

Másodlagos megelőzés Anyaggal való visszaélés olyan bonyolult társadalmi, oktatási, egészségügyi és pszichológiai beavatkozások, amelyek megakadályozzák a kialakulását a betegség és szövődményei érzéstelenítés betegeknél, időnként befecskendezésével felületaktív anyagot, de semmi jelét nem a betegség.

Tercier megelőzés alatt anyaggal való visszaélés, illetve rehabilitációs, akár egy komplex szociális, oktatási, egészségügyi és pszichológiai beavatkozások célja, hogy megakadályozzák a visszaesést és a betegség kiújulását, mely hozzájárul a helyreállítása a személyes és szociális helyzetét, a beteg, és térjen vissza a család, az oktatási intézményekben, a munkaerő közös, nyilvános - hasznos tevékenységek.

Használt irodalomjegyzék:

1. Gogoleva A.V. Addiktív viselkedés és annak megelőzése. - Moszkva: Moszkvai Pszichológiai és Szociális Intézet; Voronezh: "MRDEK" civil szervezet kiadója, 2002-240.

2. Zmanovskaya E.V. Deviantológia: (A deviáns viselkedés pszichológiája): Képzés. juttatás a kurva számára. Executive. oktató. intézményekkel. - Moszkva: "Academy" Center, 2004. - 288p.

3. Maksimova N.Yu., Tolstoukhova S.V. Társadalmi-pszichológiai aspektusa a fiatalok képzelő viselkedésének professzionalizmusának. - K., 2000.-198.

4. A diákok deviáns viselkedésének korai megelőzése (pszichológiai és pedagógiai szempontok): Tanári kézikönyv / Az ed. VA Tatenko, Т.М. Titarenko. - К: örülök. Sc., 1989. - 128.

5. Shabanov PD, Stackelberg O.Yu. Függőség: patopszichológia, klinika, rehabilitáció / Ed. AY Grinenko.- Szentpétervár: Lan, 2000. - 368-as évek.

6. Maximova N.Yu. A serdülők addiktív viselkedésének függőségéről / / Psychological Journal. - 1996. - 3. sz. - T. 17 - P. 149-151.

AV Gogoleva Addiktív viselkedés és annak megelőzése

2. kiadás, sztereotipizált

A. G. Asmolov IV Dubrovina N.D. Nikandrov

B. A. Bolotov L. P. Kezina V. A. Polyakov
G. A. Bordovskii M. I. Kondakov V. V. Rubtsov
VP Borisenkov, VG Kostomarov, E. V. Saiko

AA Derkach OE Kutafin VA Slastenin

AI Dontsov NN Malofeev II Khaleeva

ISBN 5-89502-443-2 (MAPI)

ISBN 5-89395-497-1 ("MODEC" szervezet)

Ebben a bemutatóban, a többi szerzõ kutatási eredményeire alapozva, megvitatták a drogfüggõség, az alkoholizmus és a peszticidek elleni küzdelem problémájának különféle aspektusait. Különös figyelmet szentelnek a szociális kockázatok társadalmi, pszichológiai, munkaügyi és sport rehabilitációs programjának megvalósítására vonatkozó gyakorlati ajánlásai.

A haszon hasznos lesz a pedagógiai és pszichológiai tudományok, a pszichológusok, a tanárok és a szociális nevelők hallgatói számára.

УДК 159.943 ББК66.3 (2РОС) 3

Orosz Oktatási Akadémia (RAO), 2002, 2003 © Moszkva Pszichológiai és Szociális

Intézet, 2002, 2003 © Tervezés. NGO "MODEC", 2002, 2003

Az alkoholizmus, a kábítószer-függőség és a kábítószer-fogyasztás országos szinten történő elosztásának mértéke és aránya olyan, hogy megkérdőjelezi a fiatalok fizikai és erkölcsi egészségét, valamint annak nagy részét. És ez rövid távon társadalmi beavatkozáshoz vezethet az orosz társadalomban.

Sok országban ma létezik a drogfüggők rehabilitációjának orvosi, szociális és jogi támogatási rendszere. Ugyanakkor a kábítószerek elterjedése és felhasználása elleni erőteljes propaganda tevékenységek is léteznek, beleértve az aktív izgatottságot és az egészséges életmód előnyeit.

Oroszországban a kábítószerfüggők és az alkoholfogyók megelőző és rehabilitációs rendszerét "sikeresen" szétesették. Az új rendszer még gyerekcipőben jár, vagy teljesen hiányzik. Ez a helyzet a kábítószerfüggők egyre növekvő száma miatt a kábítószerek és az alkohol hatása alatt elkövetett bűncselekmények száma nagy aggodalomra ad okot, és mindenekelőtt az állami hatóságoktól azonnali intézkedésekre van szükség.

A kábítószerrel való visszaélés terjedése Oroszország és a FÁK országaiban riasztó ütemben történik. Az elmúlt öt évben a kábítószerfüggők száma az országban körülbelül három és félszeresére nőtt, és a szakértők szerint, a következő évben Oroszországgal folytatódó tendenciája meghaladja a hárommillió szintet. A drogfüggők többségének kora 13 és 25 év között változik, ami veszélyezteti az ország fiatalabb generációjának tényleges harmadait. Ugyanakkor szem előtt kell tartani, hogy ezek a számok csak olyan személyekről beszélnek, akik rendszeresen kábítószereket használnak, és "klasszikusnak" minősülnek. Ha figyelembe vesszük azokat is, akik ragasztó, festék stb. Illatát veszik figyelembe, akkor az ország kontingense legalább tíz millió lesz. Különös aggodalomra ad okot a nőbetegek számának jelentős növekedése. A múltban,

az elmúlt évtizedben a kábítószer-használók száma 6,5-szer nőtt.

Az orosz társadalom számos problémája közül az egyik fontos hely a kábítószer-függőség, az alkoholizmus és a kábítószer-fogyasztás elleni küzdelem problémáival foglalkozik. Ezek a negatív jelenségek veszélyeztetik az ország lakosságának egészségét, és ennek következtében érinti a nemzetbiztonságot. Az említett problémák csak az állami hatóságok, az oktatási és egészségügyi intézmények, az állami szervezetek és a család közös erőfeszítései által megoldhatók.

Izhevsk alapján a települési nem iskolai intézmény gyermek és tini rehabilitációs központ „Hope” Center kidolgozni és végrehajtani egy átfogó társadalmi-pszichológiai, a foglalkoztatás és a sport rehabilitációs serdülők és fiatalok társadalmi kockázati csoportok. A "Hope" gyermek- és serdülő rehabilitációs központ tevékenysége a következő feladatok megvalósítására irányul:



  • szociális, pedagógiai, pszichológusok bemutatása
    jogi és jogi segítségnyújtás a város és a kerület fiataljai számára;

  • serdülők társadalmi-pszichológiai rehabilitációja
    deviáns magatartás, fogyatékos gyermekek;

  • a fiatalok szakmai és munkaerő-rehabilitációja, a kreatív képességek fejlesztése;

- a pozitív irányultság kialakulása és
a gyermekek és serdülők személyes tulajdonságainak fejlesztése.

Ez a módszertani kézikönyv szerves részét képezi a projektnek, melynek célja a rasszista serdülők és fiatalok megelőzésére és rehabilitációjára irányuló program Izhevszkben.

AZ ADALÉKANYAG ÉRTÉKESÍTÉSÉNEK OSZTÁLYOZÁSA

Az addiktív viselkedés jelenléte a mikro- és makrokörnyezet megváltozott körülményeihez való zavart beilleszkedést jelzi. Gyermek az ő viselkedése „sír”, hogy szükség van, hogy neki vészhelyzet, és az intézkedések ezekben az esetekben szükségessé megelőző, pszichológiai és pedagógiai, oktatási nagyobb mértékben, mint az orvosi.

A függőséget okozó viselkedés átmeneti szakasz, amelyet egy vagy több pszichoaktív anyaggal való visszaélés jellemez más viselkedési zavarokkal, néha bűncselekménnyel együtt. Ezek közül a szakemberek megkülönböztetik a pszichoaktív anyagok (felületaktív anyagok) véletlen, időszakos és állandó felhasználását.

Hagyományosan az addiktív viselkedés közé tartozik: alkoholizmus, drogfüggőség, kábítószer, a dohányzás, azaz a kémiai függőség, és nem kémiai függőség - számítógép-függőség, szerencsejáték, szerelem függőség, szexuális függőség, rabotogolizm, Kede függőség (túlevés, éhezés).

Az alkoholizmus, a kábítószer-függőség és a kábítószer-fogyasztás függőséget okoz. függőség, a WHO (1965) meghatározása szerint "egy természetes vagy szintetikus anyag ismételt felhasználása által okozott időszakos vagy krónikus mérgezés". A függőség mentális és fizikai.

A fő oka terjedésének és az alkohol, a kábítószerek és egyéb pszichoaktív anyagok mérgező uralkodó társadalmi-gazdasági körülmények között, hogy a nagyon alacsony állapotban életszínvonalának a túlnyomó többsége a lakosság. Mindez bizonytalanságot teremt a jövőben, jelentősen növeli a bűnözést, az emberi élet leértékelődését stb.

A kevésbé veszélyes, de nagyon gyakori szenvedélyek közé tartozik a dohányzás, a szerencsejáték szeretet, amelyet e kiadás 6. fejezetében tárgyalunk.

A legtöbb deviáns viselkedés kiskorúak: gondatlanság, a bűnözés, a szerhasználat alapulnak ugyanabból a forrásból - a szociális zavarai, amelynek gyökerei rejlenek elállítódott család. Marginalizált gyermek, serdülő, hogy egy nehéz helyzetben, az áldozat, akiknek a jogait, hogy a teljes fejlesztési durván megsértették. Az elfogadott fogalommeghatározás szerint a társadalmi disszidáció jelenti az egyén és a környezet közötti kölcsönhatást, melyet az egyedi mikro-

társadalmi helyzetét a képességeinek megfelelő pozitív társadalmi szerepével.

A kiskorúak társadalmi kijavításáról beszélve figyelembe kell vennünk, hogy a gyermekkor az intenzív fizikai, szellemi és társadalmi fejlődés időszakát jelenti. A pozitív társadalmi szerep megvalósításának lehetetlensége arra kényszeríti a serdülőt, hogy keresse meg a fejlesztési szükségleteit. Ennek eredményeképpen - a család vagy az iskola elhagyása, ahol lehetetlen belső erőforrásokat megvalósítani, megfelelnek a fejlődés szükségleteinek. Az ápolás másik módja a kábítószerek és más pszichoaktív anyagok (SAS) kísérletezés. És végül bűncselekményt követ el.

Így a társadalmi kirekesztés miatt tényezők kombinációja a társadalmi, gazdasági, pszichológiai és pszichoszomatikus jellegű vezet szigetelés, nélkülözés vagy veszteség egy tinédzser alapvető szükségletek - a teljes körű fejlődéséhez és önmegvalósítás igényeit.

A kiskorúaknak a függőséget okozó viselkedés alapjául szolgáló társadalmi hátrányos helyzetének fő okai:



  • a család diszfunkcionalitása;

  • személyes jellemzők (életkor, karakter, pszichológiai stb.);

  • iskolai eltérések;

  • az antiszociális informális környezet hatása;

  • társadalmi-gazdasági és demográfiai okokból.

Tekintsük az addiktív viselkedést kiváltó alapvető tényezőket.

a vendégek, stb.) leginkább a szabványmintákhoz kötődnek, mivel a standardizálás mértéke rendkívül magas a mindennapi életben. A nem szabványos helyzeteket olyan normák határozzák meg, amelyek meghatározzák a gyermek és a család valamennyi tagjának értékorientáltságát. A család normatív hatását egy tinédzser hozza meg, hogy megőrizze az interperszonális státuszt és megkapja a többi családtag jóváhagyását. Ez azonban nem jelenti azt, hogy a kamasz minden esetben szükségszerűen megosztja véleményét. A családban elindul az a képesség, hogy gyorsan átválthatnak "az emberről" "valaki másra" és vissza.

Elsődleges csoportként a családnak az alábbi jellemzői vannak:


  1. A család viszonylag szűk, önkorlátozó
    egységet.

  2. A család egy olyan egyesület, amely magát reprodukálja.

  3. Ez kielégíti az emberek létfontosságú igényeit (de nem mindegyiket), beleértve azokat is, amelyek nem
    kielégítheti a másodlagos csoportot.

  4. Ez a személy az egész személy, és másodlagos
    csoportok (iskola, ipar, állam)
    csak bizonyos vonatkozásokban, közvetetten a családon keresztül.

  5. Az egyénre gyakorolt ​​hatás elsődleges az időben és a tartalomban egyaránt.

  6. A családtagok állandó kölcsönös függőséget élveznek, tehát bármelyik viselkedésében bekövetkező változást
    közülük mások viselkedését vonja maga után.

Meg kell jegyezni a család funkcióit, szerkezetét és dinamikáját is. A funkciók a következőkre oszthatók: a) oktatási; b) háztartás és háztartás; c) érzelmi; d) lelki (kulturális) kommunikáció; e) elsődleges szociális kontroll; f) szexuálisan erotikus. Idővel a család funkciói megváltoztak: egyesek elveszettek, mások az új társadalmi feltételeknek megfelelően jelennek meg. Minőségi szempontból az elsődleges társadalmi kontroll funkciói megváltoztak, és a magatartás normái megsértésének toleranciája nő a házasság és a családi kapcsolatok területén.

Bizonyos funkciók megsértése a családi kapcsolatok deformációját eredményezi. A jogsértésekhez való hozzájárulás nagyon sokféle tényező lehet: tagjai személyiségeinek jellemzői és a köztük lévő viszony, a családi élet bizonyos feltételei. Például a család oktatási funkciójának megsértése oka lehet a szülők megfelelő ismereteinek és készségeinek hiánya (oktatási konfliktusok, más családtagok beavatkozása) és a családtagok közötti gazdasági, háztartási és gazdasági kapcsolatok hiánya (E. G. Eidemiller, V. Yustitskis, 1999). Így a család funkcióinak megsértése miatt rosszul működik, ami a gyermek deszocializációjára teremt feltételeket.

A serdülőkori szocializációs folyamat különösen akut. A szülői követelmények és a fegyelmi hatások erősen befolyásolják a gyermek szocializációját. És mindenekelőtt ez nyilvánul meg a gyermek azon szándékában, hogy megszabaduljon a szülők gondozásától a serdülőkorban. A szülői gondozás megszüntetése a serdülőkor univerzális célja. A nyugati pszichológia (M. Kle. D991) megjegyzi, hogy az emancipáció a szülők szerepének következetes helyettesítésén keresztül történik a szocializáció folyamatában. A család fokozatosan elveszíti vonzerejét és vonzerejét a társak csoportjához képest, amely mostantól az értékrend rendszerének hordozója, a viselkedési normák és egy bizonyos státusz forrása.

Azok a családok, melyeket a szocializáció legmélyebb hibái jellemeznek, önként vagy akaratlanul provokálják a gyermekeket a pszichoaktív anyagok korai használatára és a bűncselekmények elkövetésére. A kriminológusok megkülönböztetik a diszfunkcionális, hátrányos helyzetű családok következő típusait:



  1. Pszeudo-család, használva
    helytelen módszerek a nevelés.

  2. Befejezetlen család, amelyet a
    szerkezetét.

  3. Egy problémás család, melyet
    konfliktus légkörben.

  4. Amoral család, melyet az alkohol jellemez
    meztelen, erkölcstelen és szexuális demoralizmust
    zatsiey.

  5. Criminogén család (G. G. Shikhantsev, 1998).

10

A gyermekek és különösen a tinédzser személyiségének fejlődését különösen gyakori fizikai büntetés okozza. Pszichológiailag ez a káros hatás a következőkből áll:



  1. A szülők (apa, anya, gondviselője, megbízottja), aki szisztematikusan megbünteti a gyermeket, egy tinédzser fizikailag úgy cselekszik, mint egy anti-ide. Soha nem fogja tisztelni az ilyen szülőt, példát tőle,
    ennek eredményeképpen a gyermek, a serdülő késlelteti az "ideális" I.

  2. Gyakori fizikai büntetés okoz egy gyermeket, egy tinédzsert, egy frusztrációt. Gyűlöli a haragját, ingerlékenységét, a gonoszságát a rendelkezésére álló emberekről, különösen a társaikról. Ennek eredményeképpen agresszív magatartást fejleszt minden frusztráló helyzetben.

  3. A gyakori fizikai büntetés hátrányosan befolyásolja a gyermek személyiségének önbecsülését, a serdülőkort,
    fájdalmasan érzékeny öntudatot, könnyen kiszolgáltatott önbecsülést fejleszt.

A szisztematikus fizikai büntetés a korai gyermekkorban a válaszkészség elvesztéséhez, a szimpatizáló képességhez és az empátiához vezethet. A szülőkhöz gyakran fordul elő negativizmus, amely ellenségeskedéssé válik <ШиханG. G. G., 1998).

Így egy kedvezőtlen, diszfunkcionális család kapcsolata tükröződik a gyermek életének minden területén: az iskola akadémiai teljesítménye csökken, az utcai vállalat helyettesíti a szülői felügyeletet, amelyben a gyermek elismert. Mindez a gyermek társadalmi és pedagógiai elhanyagolásához vezet, néha késlelteti a mentális fejlődést és a mentális fogyatékosságokat, ennek következménye a pszichoaktív anyagok használata, bűncselekmények.

A legnagyobb érzelmi kényelmetlenséget olyan fiúk tapasztalják, akiket apák nélkül nevelnek. Az apának szüksége van egy fiúra, és mindenekelőtt egy tinédzserként, mint példaképnek, hogy kialakítsa a viselkedés férfi szerepét. Egy fiú atyja abban áll, hogy olyan tulajdonságokat tanul, mint a bátorság, a bátorság, az elszántság, a nemesség és a tisztelet. Az apa nélküli családokban egyre nagyobb a veszélye a fiúk feminizációjának, akik öntudatlanul félnek tőle, és bemutatják a férfiasság viselkedését: hajlamosak az agresszivitásra, a kegyetlenségre és a durvaságra.

Nagyon fájdalmas a szülő válás felemelése. Egy tinédzser esetében a szülők válása erősebb, mint a többi korosztály gyermekei. Meg kell azonban jegyezni, hogy a családi kötelékek felbomlásának ténye nem mindig jelent kárt. A gyermeknek nincs szüksége kegyetlen, durva szülőkre, alkoholistákra, apácákra. Ezért gyakran a kegyetlen, erkölcstelen személyiség felszabadítása megkönnyíti a gyermeket, a felnőtteket, az apját vagy az anyját, a pihenést és a nevelés normális feltételeit.

A házasság felbontását a családi kapcsolatok általános romlása előzi meg. A gyermek a szülők közötti botrányok tanúsága, szomorúság, megaláztatás, erőszak. Ilyen körülmények között úgy érzi, elidegenedik a családban, és a lehető legtöbbet próbálja eltölteni az otthonon kívül. Van egy ellenõrzött, kriminogén veszélyes helyzet, mivel a pedagógus szerepe az utcán vesz részt.

Az ilyen családok nem csak erkölcsileg, fizikailag, hanem intellektuálisan is csalják a gyermekeket. A gyermekek nem kapnak optimális feltételeket a fizikai, szellemi és érzelmi fejlődéshez. A kutatók megjegyzik, hogy ezeknél a családoknál pszichopatikus karakterek képződnek, időben nem különíthetők el különböző betegségek, a szülők a sérülések következtében kárt okoznak a gyermekeknek, és otthonukból kiűzik őket. A tizenévesek kénytelenek járni az utcákon, a bejáratokon és a vasútállomásokon. Rosszul jönnek iskolába, vagy egyáltalán nem készülnek. Gyakran nincsenek normális feltételek a háborúk elkészítésére a botrányok miatt

részeg szülők. Emiatt lemaradtak a tanulmányaikban. Gyakran az osztályban, amit "hülyének" neveznek, ami haragot, fokozott érzékenységet és szellemi sebezhetőséget eredményez, keserűséget és agressziót okoz, az ilyen gyerekek konfliktusba kerülnek társaikkal és tanárokkal. Elszigetelt vagy elhanyagolt helyzetben vannak, nem találnak támogatást az osztálytársak és a tanárok között, a családban és az iskolában, elkezdenek társkeresőket keresni az oldalán, az utcai cégekben, ahol pontosan ugyanazok a társai mennek.

A függőség, a fejlődési stádiumok, a függőséget okozó viselkedés kezelésének módjai és módszerei

Függőség - egyfajta úgynevezett destruktív (romboló) viselkedésének, ahol az emberek úgy tűnt, alig várja, hogy elmenjen a környező valóság rögzítése a figyelmet az egyes tevékenységek és tárgyak, vagy megváltoztatni a saját pszicho-emocionális állapotban használata révén a különböző anyagok. Valójában, az addiktív viselkedéshez az emberek hajlamosak saját maguk számára létrehozni egyfajta biztonság illúzióját, hogy elérjék az élet egyensúlyát.

A romboló ilyen állam határozza meg, hogy egy személy érzelmi kapcsolat nem más személyek és tárgyak és jelenségek, ami különösen igaz a kémiai függőség, függőség kártya és egyéb szerencsejáték, internet függőség, stb Nagyon gyakran patológiás a serdülők, az iskolások és a diákok körében, de gyakran diagnosztizálják a különböző társadalmi státuszú felnőtteket. Ezekkel összefüggésben nagyon fontos a gyermekek számára, akik erre hajlamosak, és időben megakadályozzák az addiktív viselkedést.

A pszichológia a függőség mint egyfajta határeseti állapotot írja le, amely a kóros függés és a normák között merül fel. Ez a vonal különösen vékony, ha a serdülők addiktív viselkedésére gondolunk. A pszichoaktív anyagok, számítógépes játékok stb. Használata révén a valóságtól távolodva kellemes és nagyon élénk érzelmeket élveznek, amelyekből nagyon hamar szenvedélybetegek lehetnek. Ez csökkenti az alkalmazkodási képességet. Elmondható, hogy bármilyen függőség egyfajta jelzés az egyén által igényelt segítségről annak érdekében, hogy a társadalom teljes tagja maradjon.

A fejlődés okai

A függőséget okozó viselkedés kifejlődésének egyértelmű okait nem lehet azonosítani, mivel a külső környezet különböző kedvezőtlen tényezőinek és minden egyes személy személyes jellemzőinek kombinációja általában itt fordul elő. Rendszerint a szenvedélyes viselkedés hajlamát a serdülőkön és a gyermekeken speciális pszichológiai technikák segítségével és a személyiség és a karakter bizonyos jellemzőinek jelenlétével azonosítani lehet.

Addiktív magatartás általában akkor fordul elő kombinációja a fenti funkciók bizonyos esetekben, például a kedvezőtlen társadalmi környezetben, alacsony alkalmazkodás a gyermeket a feltételek az oktatási intézmény, stb Szintén pótlólagos kockázati tényezők, mint a vágy, hogy határozottan álljon ki a tömegből, szerencsejáték, pszichológiai instabilitás, a magány, a felfogást, a hétköznapi körülmények kedvezőtlenek, a szűkös érzelmek, stb

Hangsúlyozni kell, hogy a szenvedélybetegségek kialakulásának folyamatában bizonyos szerepet tulajdonítanak majdnem minden létező közintézménynek. A deviáns viselkedés kialakulásában az egyik vezető szerep a családhoz tartozik, akárcsak a patológia kezelésében. Azonban a pusztító tag, akár gyermek, akár felnőtt családjában való jelenléte romláshoz vezethet. A diszfunkcionális családok esetében a legtöbbet az újonnan felmerülő problémák megoldására és az önbecsülésen alapuló önkifejezésre jellemző sajátos módszerek jellemzik, amelyek a család többi tagjának rovására vannak, és ellensúlyozzák saját negatív érzelmeiket.

A szülők és a gyermekek közötti függőség közötti kapcsolat egy generáció után is nyilvánulhat meg, ami örökletes hajlamú, például az alkoholizmushoz tartozó unokák születését eredményezi. Mivel a család alapvető kritériuma, és egy példa, hogy bárki, függőség gyakran érinti gyermek egyszülős családok, vagy erkölcstelen, a családok, amelyeknek tagjai általában erőszakos vagy bűncselekmény tendenciák világosan, konfliktus családokat.

A függőség fejlesztésének néhány előfeltétele nem csak a család, hanem egy másik állami intézmény - az iskola is. Az a tény, hogy a modern iskolarendszer ösztönzi a nagyon kemény munkát, gyakorlatilag figyelmen kívül hagyva az interperszonális kapcsolatokat. Ennek eredményeként a gyermekek felnőnek, anélkül, hogy hasznos élettartamot és társadalmi készségeket szereztek volna, megkísérelve elkerülni a nehézségeket és felelősségeket. Ami jellegzetes, addiktív hajlamok gyakran az iskolák diákjairól származnak a tehetséges gyerekek számára, akik sok további osztályt és kört vegyenek részt, de nincsenek szabadidejük.

Mint hajlamosító tényező a fejlődés addiktív viselkedés tekinthető egy vallás, amely egyrészt biztosítja az élet értelmét és az emberek, és segít megszabadulni a függőség, de a másik - önmagában is kóros függőség. Még a hagyományos vallási mozgalmak is hozzájárulhatnak a függőség kialakulásához, nem is beszélve a különböző destruktív szektákról.

A fejlődés szakaszai

A kóros elhízás kialakulása általában több lépcsőben megy keresztül, amely a függőségi viselkedés súlyosságának is tekinthető. Az első szakasz az első kísérletek időszaka, amikor egy személy először megpróbál valamit, amely később függőséggé válhat. Ezután jön a "addiktív ritmus" színpad, amikor egy személy elkezdi a szokást kialakítani.

A harmadik szakaszban már megfigyelhetők a függőséget okozó magatartás kifejezett megnyilvánulásait, és magának a függőségnek az egyetlen módja az életvitelre való reagálásnak. Ebben az esetben maga a személy tagadja saját függőségét, és a környező valóság és észlelése között nyilvánvaló diszharmóniája van.

A fizikai függőség színpadán a függőség elsősorban az egyén életének más szférái fölé emelkedik, és a hozzá kapcsolódó fellebbezés már nem érzelmi elégedettséget és jó hangulatot eredményez. A késői szakaszban teljes érzelmi és fizikai degradáció következik be, és amikor a pszichotróp anyagoktól függ, a test szinte minden szervében és rendszerében megsértik a sérüléseket. Ez tele van súlyos fiziológiai és pszichiátriai rendellenességek megjelenésével, halálos kimenetelig.

A függőséget okozó viselkedési formák meglehetősen sokszínűek, a származás a következő típusokra osztható:

  • vegyi - dohányzás, drogfüggőség, kábítószer-fogyasztás, alkoholfogyasztás;
  • nem vegyi - számítógépes függőség, az internettől való függőség, a videók és a szerencsejátékok, a munkakörnyezet, a shopaholizmus, a szexuális függőség stb.
  • étkezési rendellenességek - függőséget okozó éhezés vagy túlfogyasztás;
  • patológiai lelkesedés bármilyen tevékenységre, ami a létező életszakaszok teljes elhanyagolásához vagy súlyosbodásához vezet - a szektarianizmus, a vallási fanatizmus stb.

Érdemes megjegyezni, hogy a bemutatott besorolás nagyon feltételes. A függőség különböző formáinak következményei jelentősen eltérhetnek az egyéntől és a társadalomtól. Ez másfajta szenvedélybetegséghez vezet a társadalomban. Így például sok ember úgy kezeli a dohányzást, mint toleráns és semleges, és a vallásosság gyakran megkönnyíti a jóváhagyást. Az addiktív viselkedés néhány különösen gyakori típusát részletesebben figyelembe veszik.

Játékfüggőség

Az elmúlt években a szerencsejátékkal kapcsolatos fájdalmas kedvet élvező emberek száma jelentősen nőtt világszerte. Ez nem meglepő, hiszen ma már számos módja van kóros vágyainak kielégítésére: pénznyerő automaták, kártyajátékok, kaszinó, lottó, nyereményjáték stb. Elvben az izgalom egy teljesen egészséges emberben jelen lehet, amely a győzelem és a kiválóság iránti vágy, valamint a pénzügyi gazdagodás során nyilvánul meg. Ez kizárólag azon pozitív érzelmekre épül, amelyeket az emberek újra és újra megpróbálnak tapasztalni. Ez az, hogy a szenvedély affektív formát kap az érzelmi komponens feletti racionális ellenőrzés hiányában. Ilyen állapotban az észlelés sérül, az ember akarata csak egy tárgyra koncentrálódik.

Amikor a szerencsejáték iránti szenvedély függőséggé válik, az orvostudományban addiktív függőségnek hívják. Ugyanakkor a problémás játékosok többfélere bonthatók. Az első típus az úgynevezett "nevető" játékos, aki szerint a szerencsejáték továbbra is szórakoztató. De az idő múlásával, győztes egyre fontosabbá válik, ezért növelik és mértéke, és a kudarcok érzékelik egyszerűen kedvezőtlen körülmények vagy átverés többi játékos.

Rövid idő elteltével az ilyen személy "síró" játékosgá alakulhat, és pénzt kölcsönözhet, hogy kielégítse a szerencsejátékkal kapcsolatos vágyát. Ugyanakkor a játék addikciója uralja az élet más szféráit. A növekvő pénzügyi adósság és a valóságtól való elválás ellenére a "síró" játékos még mindig úgy gondolja, hogy valamilyen mágikus módon minden problémáját megoldani fogják, például egy nagy győzelem.

Akkor jön a kétségbeesés színtere. A "Desperate" játékos csak a játékban vesz részt, gyakran nincs állandó munkahelye, tanulmánya, és nem is barátja. Felismerve, hogy az élete gyorsan megy le, mint az a személy nem önállóan függőség leküzdését, mivel megszűnését a játékok vannak valós betegségek, hasonlít a másnaposság az alkoholfüggőség: migrén, zavart az étvágy és alvás, depresszió, stb A kétségbeesett játékosok között elég gyakori az öngyilkossági tendenciák.

Számítógépes függőség

A számítástechnika korában használatuk jelentős előnyökkel jár, mind az oktatási, mind a szakmai tevékenységekben, de negatív hatást gyakorol a személy szellemi funkcióira is. Természetesen a számítógép megkönnyíti a feladatok megoldását, és ennek megfelelően csökkenti az egyén intellektuális képességeire vonatkozó követelményeket. Emellett az ilyen fontos mentális funkciók, mint az észlelés, a memória és a gondolkodás, csökkennek. Az a személy, aki bizonyos pozitív tulajdonságokkal rendelkezik, fokozatosan pedánsabbá válik, és akár leválik. Motivációs szférájában a destruktív és primitív játékmotívumok dominálnak.

Különösen gyakoriak a serdülők között ez a függőséget okozó viselkedés. A számítógépes játékoktól, a közösségi hálózatoktól, a hackelés jelenségétől stb. Függően megjelenhet. Korlátlan internet-hozzáféréssel és a benne foglalt információval rendelkező személy elveszíti a valóság érzését. Ez a kockázat különösen azok számára szól, akik számára az internet az egyetlen módja a világgal való kommunikációnak.

A számítógépes függőség egyik leggyakoribb formája a videojátékok fájdalmas hobbija. Megállapítást nyert, hogy bizonyos mellékhatása ez a függés válik az agresszió és a szorongás lehetősége nélkül játszanak a gyermekek és serdülők.

Ami a közösségi hálózatok és a kommunikációra létrehozott egyéb szolgáltatások hobbija, itt is sok veszély van. Az a tény, hogy a hálózaton mindenki megtalálja az ideális társat, kielégítve bármely olyan kritériumot, amellyel nincs szükség a kommunikáció fenntartására és folytatására. A függő emberek megvető magatartást tanúsítanak az emberekkel való kapcsolattartáshoz. A valós emberekkel folytatott kommunikáció korlátozása mellett az alvás, az unalom és a depressziós hangulat is zavarhat. A számítógép hobbija minden más tevékenységre érvényes, és a valós emberekkel folytatott kommunikáció nagyon nehéz.

Alkoholfüggőség

Az alkoholfüggőség, valamint a kábítószer-függőség, olyan addiktív destruktív viselkedésformákra utal, amelyek katasztrofális következményekhez vezethetnek. Ha az alkoholfogyasztás kezdeti szakaszában egy személy továbbra is ellenőrzi saját életét, akkor a jövőben a függőség már kezdi őt irányítani.

Az egyének szenved alkoholfüggőség, amelyek jellemzője az ilyen személyiség és karakter, mint a nehéz, hogy fontos döntéseket és tolerálhatóságát bajok az életben, kisebbségi komplexus, infantilis, önközpontúság, a csökkenés a mentális képességek. A viselkedés alkoholisták általában jellemző a terméketlen, mentális fejlődés fokozatosan jön a primitív szinten a teljes érdektelenség és célok az életben.

A nők alkoholizmusa különösen bonyolult. A társadalomban a nők ivását sokkal erősebben elítélik, mint a férfiak, ezért a legtöbbjük elfedi a függőségüket. Rendszerint a nők érzelmileg instabilabbak, ezért könnyebb számukra az alkoholfüggővé válni, amikor az élet nehézségek merülnek fel, vagy saját elégedetlenségük igája alatt. Gyakran a női alkoholizmust kombinálják a nyugtatókkal és a nyugtatókkal való függőséggel.

Klinikai jellemzők

A függőség fő célja az önszabályozás és a meglévő életkörülményekhez való alkalmazkodás. Az addiktív viselkedés tüneteinek felismerése nem mindig könnyű, mert a mértéke változó lehet. A deviáns viselkedésben szenvedő betegek jellemzői mind függőségük okai, mind következményei lehetnek. Ezek a jellemzők:

  • abszolút normális egészségi állapot és önbizalom a nehéz élethelyzetekben, amit a többiek okoznak, ha nem kétségbeesés, majd komoly kényelmetlenség;
  • a vágy, hogy hazudni és hibáztatni másokat, amit nem tettek;
  • alacsony önbecsülés a saját fölénye külső megnyilvánulásaival kombinálva;
  • az érzelmi kötődéstől való félelem és szoros interperszonális kapcsolatok;
  • a sztereotípiák jelenléte a gondolkodásban és viselkedésben;
  • szorongás;
  • a felelősség bármilyen formájának elkerülése;
  • a vágy, hogy manipulálni mások.

Diagnózis és terápia

Azonosítani addiktív viselkedés lehet képzett pszichológus eredményeként részletes megbeszélések során a beteg, amikor az orvos gyűjt részletes családi anamnézis, tájékoztatás az élet és a szakmai tevékenység, a beteg felfedi ő személyes jellemzők. Beszélgetés közben szakértő szorosan figyeli a beszéd és a betegek viselkedését, ami szintén jelen lehet bizonyos függőség markerek, például reaktivitás vagy ragadt a beszéd, a negatív kijelentéseket magukról, stb

A szenvedélybetegségek kezelésének fő módszere a pszichoterápia. Ha súlyos kábítószer- vagy alkoholfüggőségről van szó, a beteg kórházi kezelésére és a szervezet méregtelenítésére lehet szükség. Mivel a pszichológusok többsége a családi boldogság esetleges jelenségének tekinti a függőséget, általában a családi pszichoterápiára van szükség, amely lehet stratégiai, szerkezeti vagy funkcionális. Az ilyen pszichoterápiás kezelés fő céljai azonosítani a deviáns viselkedést okozó tényezőket, normalizálni a családon belüli kapcsolatokat, és kialakítani az egyéni megközelítést a kezelésben.

Megelőző intézkedések

A függőséget okozó viselkedés megelőzése annál hatékonyabb lesz, mint korábban. A függőség kialakulásának korai figyelmeztetése mindenekelőtt egy diagnosztikai fázist tartalmaz, amelyet az oktatási intézményekben kell elvégezni annak érdekében, hogy azonosítsák a deviáns viselkedést tanúsító gyermekeket. Továbbá az elsődleges megelőző eszközök megakadályozzák a gyermekek és serdülők bármilyen függőségben való részvételét. Ez magában foglalja a stressz és kommunikációs technológiák elleni küzdelem módszereiről való függőség lehetséges következményeinek tájékoztatását is. A szakértők megjegyzik, hogy a modern társadalomnak más típusú szabadidős tevékenységek népszerűsítése, például sportszakaszok számára is fontosnak kell lennie.

A rehabilitáció következő szakasza - korrekciós, célja a már meglévő rossz szokások és szenvedélybetegségek kijavítása. Ezt a feladatot szakképzett pszichológusnak kell kezelnie. Ebben az esetben a megelőző tevékenységek lehetnek egyéniek és csoportok is. Csoportos technikákként különösen a személyes növekedés képzései, amelyek magukban foglalják a személyiség és a viselkedés egyéni jellemzőinek korrekcióját.

Ha egy személy egy olyan kezelésen ment keresztül, amely után sikerült megszabadulnia a függőségtől, szükséges intézkedéseket tenni a szocializációra, az aktív életre való visszatérés és a visszaesések megelőzésére.